寒假实践范文9篇
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这次寒假的实践是在河南省郑州万瑞耐火材料有限公司。我的工作就是跟随财务科科长学习财务统计。主要工作内容是管理公司的现金,任何人员财务开销都要从我这里提取现金、开出凭条,整理财务记录,对每个月的工人工资进行结算支付,月底去税务局进行税款缴纳等。
一、实践过程
放假后的第四天,我就提前到了公司,爸爸向我介绍了公司的工作人员,并特别介绍了财务科的成员。等到了上班时间,我就在财务科科长的带领下正式签到,算是开始正式工作。科长带我领取了工作服、工作帽和财务统计需要的一些工作簿,并告诉我一些工作中的注意事项,接着我们来到了财务室。科长为我安排了座位,我就开始了为期一个月的实践生活。
一个公司最重要的部分就是财务资金方面,财务人员的稍不留心就会导致严重后果。科长告诉我要把每一分钱的来源和去向都以凭条的形式表现出来。收入现金方面比较简单,因为资金的来源比较单一,资金收入就只需在工作记录上有个备案,在来往的账簿上记录一下就行,将现金放入保险柜。现金支出就比较麻烦,公司的主要现金支出是生产原材料的输进,当一批原材料到库后由供应科人员拿着原材料的说明及过磅单和价格表来到财务科进行结算,这个过程看似简单,其实是最关键的一部分,因为你必须保证计算的准确无误。科长说:“结算的时候,不能有丝毫的马虎,不能算错一个小数点,一个数字。否则将会造成极大地损失,在账务上也有大麻烦。”我谨记科长的忠告,在跟供应科的人员进行结算时不敢有丝毫的懈怠。为了保证最终数字的准确性,我都会计算好几遍,在确保手算的结果和计算机的结果一致之后才会给供应科人员出凭条。由供应科人员填写现金支出明细之后我拿给总经理签字。经总经理同意签字后,再由我进行现金支付,最后我自己在账簿上留下记录。其他的事情,一旦牵扯到现金支付,需由当事人从我这里领取借据等相关凭条,填写具体内容后需由总经理审批,我必须在借据等凭条上见到总经理签字后向当事人支付现金,并在来往账簿上留下记录。现金的每一分收入支出都必须在来往账簿上留下明确的记录,因为科长和总经理最终总结账目的时候是以来往账簿为凭据,跟他们自己的记录进行比照,所以在来往账簿上不容许有任何的错误。
公司是在每月月底对税务进行整理,因为每次的交易开出的发票都通过互联网显示在税务网的内部网页上。所以每月月底的时候直接拿着税务凭证去税务局,税务人员上网查询该公司本月的税务金额和税务明细,由公司财务代表缴纳税金,并领取回执单。我跟随科长去税务局缴纳税金的过程中,明显的感受到了税务整个系统的严密性,因为这方面不仅关系到财务方面,更重要的是税务又具备比较明显的法律效应,更容不得一丝的懈怠。缴纳税金是公民的光荣义务,国家财政的主要来源就是企业的税金。所以缴纳税金是支持国家事业的重要体现,与此同时,我对于国家责任这一概念也有了新的体会和具体的感触。
一个月的中旬要对工人上个月的工资进行结算,不仅要对照工人的出勤表,还要将工人的加工时间计算好,并查询自己的凭条单,看看工人是否有借款事项。结算工资是一项复杂的工作,也对财务人员的责任心和工作认真程度要求比较高。要具体到工人的工作时间,出勤率和加班次数。在我对工人工资结算的过程中,深切体会到了一份耕耘就有一份收获的意义。
一个月的实践活动让我真正深入到了财务管理这项工作中,虽然只是了解了财务的几个方面,但是这也是让我所学的管理知识渗透到了实践当中,让我对于书本上的知识有了更深切的了解。
二、实践的收获及体会
这次的实践活动给了我很多启发,无论是对于学习、工作还是生活。因为只有实际的去工作了,你才能发觉自己目前所学知识的不足,发觉有些东西以自己现在的思想和心智水平根本考虑不到。这就让我更加鼓励自己去多多学习,追求更多的文化知识。如果只是停留在课本上,是没有办法遇到问题的,实践中总会遇到一些问题,当我面对问题时,我会冷静的从各方面考虑,最终找出我认为解决这一问题的最好方法。只有实事求是地去解决问题,才能锻炼并提高自己解决问题的能力,并从中获取自己应该继续坚持的长处和改进不足的地方。其实,慢慢发觉,无论是什么工作,心怀强烈的责任感,并以认真的态度去完成,最终会把工作完成的很圆满。
有时在工作之余,听一些前辈给我讲他们的工作经历。我发现,从他们的人生经历中我可以学到很多自己未经历过的东西。而且他们也都会给我讲一些处世的道理和人生感悟。虽然有时他们会因为工作指出我的不足,可是最终还是为了想让我得到提高和进步。给我讲一些道理的时候,我会感觉他们更像是可敬可爱的长辈,为了让我的人生少一些挫折和阻碍,他们会说一些掏心窝的话,让我觉得很亲近,也让我深切的体会到人与人之间的真情。
在工作过程中,我深切感受到公司员工的团结有多么的重要。我深深感受到他们们为了公司美好未来努力奋斗的氛围,他们虽然做着自己的工作,可是他们的心是在一起的,没有一个人有私欲。首先,他们都会竭尽全力地完成自己份内的工作,同事一旦有需要帮忙的地方,他们一定会毫不犹豫地协助同事完成工作。正是他们之间这种不需言语的默契深深地打动了我,让我懂得一个团队的齐心协力可以使一个企业有更加灿烂辉煌的未来。
在实践的中途,我有好几次都想放弃。因为这种财务统计的工作十分乏味,让我感觉没有新鲜感。而且如果工作效率让领导不满意的话,还会被上级批评。有时候感觉自己特别委屈。可是,我是一个永不服输的人,我越是受打压,那种反抗的意识就会越强烈。我努力说服了自己,我一定要坚持到底。别人能够做到,我也一定可以做的到。最终我坚持到最后,当我领取了我人生第一笔工资的时候,心里感觉真是特别复杂,这其中既有心酸也有幸福。但还是为自己感到骄傲,因为我战胜了自己,坚持到了最后!不可以任何事情都任性,因为如果在最困难的时候咬牙坚持一下,成功就会在前方招手。
在实践的过程中,科长给予我无微不至的关怀。我无论有什么不懂的地方他都会细心地教导我,告诉我对待工作的态度,更重要的是他对于我的工作细节不辞辛苦地加以指导,什么地方做得好,我应该坚持下去,什么地方做的不足,要加以改正。他是真正作为一个上级和长者给了我很多的关怀,科长让我感受到了更多的温暖,也正是因为科长,让我觉得世界会更加的亲近,温暖。因为往往是来自他人的照顾会让一个人内心的爱延续下去,感觉世界的美好。
一个团队的整体氛围会带动一个人,由于他们那种强烈的凝聚力,我也会鞭策自己变得更加努力和认真!因为看到他们一丝不苟,严格要求自己的工作精神,自己也会被他们带动,高标准要求自己,让自己真正的跟他们溶于一体,一起奋斗。我也告诉自己,跟同学们也要非常团结,带动整个班集体一起努力,一起创造美好的未来。
实践后的自己变得更加自信,更加有勇气,因为接触的人多了,自然少了许多当初的青涩和胆怯,也感觉自己增添了许多成熟的魅力。我相信,我一定能在人生的道路上续续前进,创造属于自己的美好未来。
三、小结
通过这次实践,发现了自身还有很多的不足:一是在日常生活中的独立生活能力还不够强,因为之前总是由家人照顾。当自己离开家乡,在外求学,发现什么都需要自己去做,那些自认为简单的生活技能其实都很困难。要多多锻炼自己的独立生活能力。二是心智不够成熟。有时候仍然会耍大小姐脾气,不能忍耐,心里受一点委屈就感到自己承受不了。应该学会忍耐。三是交际能力欠佳。因为有时当自己把话说出口后,自己都会觉得不合适。这是需要以后进一步的提高锻炼。
社会是一个很复杂,很难把握和驾驭的环境。它不是为你一个人而存在,所以我学会了更多的为他人考虑。很多时候,我们不能由着自己的性子来处世,所以我学会了忍耐。在家里,我们可以一切以自己为中心。可是,社会中,我们仅仅是自己一个人的主角,所以我学会了团结他人,合作共赢。以前的自己很孤傲,可是实践活动让我发现自己身上的许多不足之处。所以我学会了取人之长,补己之短。总之社会实践活动让我得到了一笔人生巨大的财富,这些收获也必将指引我今后的人生道路,我也会更加努力,积极进取!我相信,我的未来不是梦,为自己加油!
实践前———思考
xx年年1月27日,学校正式放假。
经过一天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己这半年的大学生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”———就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假。
经过了一番思考后,我把自己的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的实际情况,决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。
实践中———行动
29日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自己仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。
虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。一直在一旁的父亲看出了我的心思,说道:“要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。”“不……不用了,我自己去问,不行我再换一家,你……你还是先回家吧。”我拒绝了父亲的“帮助”,因为我知道,从小到大我一直都生活在父母的扶助中,现在的我如果不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去意义,即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获,因为我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后,我稳了稳自己的心绪,深呼吸,带着忐忑不安的心情走进了艾帝尔装饰公司的大门……
半个多小时过后。
“成功了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来,因为急着想把这个好消息告诉家人,回家的脚步也显得轻快了许多,可没想到一抬头,发现父亲就在不远处的拐角处等着我。原来,他这既是监督我又是关心我,顿时体会了父亲的一片良苦用心。在确定我这次单独应聘成功后,他也只淡淡的对我说了一句:“看来真的是长大了。”是呀,就在这一刻我发现自己真的长大了,不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚才临离开公司,经理退还我学生证时对我说的话:“我之所以录用你,是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自己的勇气,对于你这样一个刚上大一的女孩子来说,能做到这两点是很不容易的。”想到这里,再一次庆幸自己之前没让父亲为自己去打探,否则,这份工作说不定就丢了,而我也少了一次考验自己信心和勇气的机会。
当天下午2:00我准时来到公司,和办公室的同事打过招呼后,见大家都在忙自己的事情,我就找了两本书关于家居专修基本常识的书看,因为上午和经理商量过,由于我的能力和时间有限,一些复杂和长期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下办公室的清洁工作,以及简单的客户接待工作,其它时间就自己看书学习或看别的同事如何制作电脑效果图。而要作到接待客户时能应付一般的提问就必须先增加自己这方面的知识,于是决定先看看书熟悉一下。我拿着书翻翻看看,不知不觉已经快5:00了,这时一直在外面忙的经理回来了,见我书快看完了就说到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么样了?看完了我要检查的,你要能复述出来才行。”“啊!?”我心里不禁一惊:怎么办呀,我翻的太马虎了,复述恐怕……经理没理会我的惊讶去忙自己的事情了。这时我才知道,经理这么说一方面是要考验我的学习吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要认真仔细,看书同样如此,决不能走马观花,要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓:细节决定成败。而让我深切体会这一道理的是第二天的清扫工作。
一直都认为打扫卫生是个再简单不过的工作,家里的清洁工作我也只是偶尔做做,觉得没什么大不了的。可这次的清洁工作,让我改变了对清洁的看法。把办公室的卫生做完之后,我开始了卫生间的清洁工作,把地板上的水渍扫干净以后,擦了墙壁与镜子,看看没什么要弄的了,准备出去看书了,忽然想起了“细节决定成败”:既然我是出来锻炼的,就要得到老板的认同才行,而像我这样的清洁工作谁能做,怎样才能让我的工作更出色?就是更细致的清洁!从新审视了整个卫生间,我发现自己之前的工作的确是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢,洗漱台下面也有不少灰尘,而问题最严重的还是便池上的污垢。看到“任务”还如此“艰巨”,我就脱去外套准备来大干一场,瓷砖和洗漱台已经弄干净了,就差便池了。说句实话,在自己家里我还没刷过厕所呢,但为了工作我决定“牺牲”了,还好厕所里没有什么异味,但心里还是有点不舒服,面对一些顽固的污渍,我也顾不上衣服会溅到污水,拿着刷子就使劲的刷,不觉间时间就已经过去了两个小时,看着被自己打扫的整洁一新的卫生间,忘记了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件是并没有被经理注意到,但我自己却有了收获,那就是对“细节决定成败”更深层的理解:人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。 渐渐的工作步入了正轨,我也慢慢的适应了我的工作,可时间过的很快,10天的实践工作即将结束,经理特别为我开了一个简短的小会:
1.检查的学习情况;
2.谈谈各自的缺点和不足,共同找出相应的解决方法;
3.学习;
4.列举分析哲理小故事;
5.对自己近期学习情况的总结。
我短暂的实践生活就这样结束了,除了收获以外留下的是更多的思考……
实践后———感悟
第一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“ 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
实践目的:
第一、勤工俭学;
第二、丰富假期生活;
第三、应用所学专业知识,做到理论与实践相结合;
第四、锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获;
值春节到来之际,我市贝克大酒店发布兼职信息,趁着时间充裕,我利用寒假时间在贝克大酒店进行了为期六天的兼职实践。
郑州贝克大酒店位于巩义市中心市区的繁华地段,是河南大峪沟矿业(集团) 责任有限公司和美国好运来集团公司共同投资兴建的中外合资企业,是巩义市首家被国家旅游局批准评定的三星级旅游涉外饭店,是巩义市对外改革开放,接待中央、省、市领导大型会议的窗口。
郑州贝克大酒店拥有标准客房和豪华套房200余间(套),设施完备的大型多功能厅,13个不同格调的高级行政会议室。“现代化的三菱电梯,先进的中央空调,卫星电视,电脑烟警报警及自动喷淋消防系统一应俱全,国际国内电话打进打出均为直拨。设有五百座位的中西餐厅及14间情调各异的高级包厢,由广东、四川名师主理川、豫、粤菜及四季海鲜,东北泡菜、炖菜,特色风味面庄系列更使您一饱口福。并有咖啡厅、酒吧、夜总会、卡拉ok舞厅、ktv房,美容美发、桑那按摩,娱乐中心、地下双层停车场等配套设施。现代化的商务中心提供:电传、传真、打字、复印、预售全国各地机票、火车卧铺票及商务洽谈等服务。
每一个饭店都有好几个岗位,各个岗位的要求不一样,贝克大酒店岗位主要有大厅、总台、客房、餐厅、酒吧、商场、康乐等,而各岗位中又有小小的岗位组成,我的主要工作是餐厅服务员。
餐厅是饭店中的一个重要部门,是客人用膳的主要场所,也是饭店获得最隹经济效益、弹性最大的部门之一,它的服务特点是服务员直接对客人提供对面的服务,个量大,时间长,需求多,为了满足宾客的不同需求,必须做到美味隹肴,令客人吃得满意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九点之后,但是我却从中学到不少书本上没有的知识,也顺利的将所学充分运用到实践之中,做到了理论和实践的结合。
一、服务
在服务中,有不少礼貌礼节是应遵守的,餐厅服务员主要的职责是负责菜肴的传送工作,在服务中要做到精神饱满,并且热情和蔼地面对顾客们,耐心的满足顾客的所有要求,急顾客所需,这样才能让服务传递到顾客心中,让顾客觉得物有所值,给顾客留下美好的印象。
在这一点上,我的理论知识帮了我很大忙,它让我在面对顾客需求等其它服务时,能够迅速而准确的完成,而且在动作、表情等细节上也做到了毫不马虎,给领班留下了很好的印象,也让顾客十分满意。
二、质量
饭店是我国旅游业的重要组成部分。饭店服务的质量是饭店的生命线,要提高饭店服务质量,关键在于提高饭店员工文明礼貌这个最基本素质。讲究文明礼貌,既体现饭店员工对宾客的基本态度,更反映了一个国家精神文明和民族文化修养,就个人而言,则是衡量道德水准高低和有无修养的尺度。因此,饭店员工必须十分重视饭店服务礼貌礼节知识的学习和修养,而所有有名的饭店,都是和至高无善的服务是分不开的。
作为一名师范生的我,将来应该会走上教书育人的道路,为了加强自身能力,从实践中总结出经验,我利用假期时间对某一高中生进行义务家教。以下是我的实践报告: 实践对象:济南市某一高中生(成绩较差) 实践目的:复习高一上半学期数学代数所学的知识实践过程: 在教学前一天,我对其高中课本大致翻阅了一下,并向该学生询问了他在学习这两课程中认为较难理解的章程,我将会对此进行着重辅导。同时,在聊天过程中我发现该同学没有做笔记的习惯,老师补充的知识点他并没有记录在书上,所以我提前在我以前高中课本上摘录下课本上没有的知识点,并整理到一个小本上。
针对上述情况,我列出了复习“三步走”:
所用资料
完成所需时间
内容
第一步
课本、摘录本(我上文所提)
10天
将课本知识点与补充知识点整体复习一遍
第二步
课本及其暑假作业习题
10天
对集合简略辅导,对初等函数及指数函数从简单习题过渡到提高题型
第三布
课外习题册
5天
掌握做新颖题型技巧
我将此计划与该同学进行交流,略加改善后就开始实施。 俗话说:“万事开头难。”在第一天复习集合概念时,我发现该同学对于集合符号的概念较为混乱,于是我借助习题对他进行讲解,并辅之以习题进行巩固。而我在在复习过程中发现,只有我在不停的复述知识点,该同学掌握的情况并不好。这令我比较苦恼,不知道如何才能使他能掌握得更加牢固。于是我通过询问有经验的老教师,他们告诉我要让同学参入到老师的讲课过程中才能使课堂更效率。于是我改善教学方法,在讲述过程中不断的提问,并且在每节课后都要进行小测验和抽背,这样使该同学学习提高了积极性,在课堂中更为活跃,并且掌握得也更牢固了。 这样十天以后知识点复习结束了,我们进入了第二步——做习题。我所采用的方式是以课本习题为主,结合他的暑假作业来进行巩固。先从简单题型入手渐渐提升学习难度,这样可以让他慢慢学会运用知识点,并且也可以挺高他对学习数学的自信心。我在教学过程中贯彻“举一反三”的方针,以一道例题为中心,扩展为这一种类型题,让他发现作这种类型题的方法。例如已知集合a={1,a,b},b={a,a的平方,ab},且a=b,则实数a=_____ , b=_____ 在做这道习题时运用到了集合具有单一性 两集合都有a所以两种情况 1.a方等于1 ab=b a不能等于1 a=-1 b=0 2.a方=b ab=1 则a只能等于1所以舍去 所以 a=-1 b=0其中关键在于运用好a=b这一个条件,那么可以扩展的题型就有1、a={x|x平方+(m+2)x+1=0,x∈r},b={x|x>0}.若a∩b=空集,求m的取值范围。a∩b=空集,即a≤0a分解成(x+1)平方+mx=0,即可解出2、已知m={x|x^2+ax+2=0},n={x|x^2+3x+2=0},若m包含于n,求实数a的范围n={-1,-2},显然a^2>8,得a=3时m=n,符合题意。
a^2<8,得-2√2<a<2√2时,m为空集,符合题意。
a^2<8,得a=-2√2或a=2√2时,得m={-√2}或m={√2},不符合题意。
a的取值范围是{a|-2√2<a<2√2或a=3}。 利用集合之间的关系来解决习题,便是做题的思路,而在其中也考察集合的性质,所以在授课中这种方式可以使同学对此类体有更好地认识。十天后,课本习题与假期作业已经完成好了。 第三步是做课外习题,我从网上和书上找了一些题型很新颖的题目让他做。但在刚开始接触这些题时,该同学做起来很吃力,完全不知如何下手去做。我原本打算然他先做完所有题后,在进行讲解。然而在第一天上课时,他几乎花了一上午的时间去做客没有结果。于是,我为这样方法行不通,于是我先给他十分钟思考时间,然后再讲解,三天后,他渐渐学会如何解答另类题型了。实验结果: 我从书店中找了3份期末测试题给他做,令人欣喜的是他的成绩平均在110(总分150)左右,比上次期末考试提高了近20分。让我由衷感到欣慰。 实验体会:第一、 有付出才会有收获。我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于高中一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误。第二 只有不会教的老师,没有学不会的学生。每个同学对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”,我们需要站在同学角度上为他们思考问题,很所时候不是他们学不会,而是我们的教学方法有问题。所以教学相长就是这个道理。第三、 将实际与课本联系起来,学习是为了更好的生活。在授课过程中,我们要联系实际生活,这样可以让同学们更加深刻的了解到学习是为了自己,这样就能加强他们的学习能动性,发挥主观力量,使学习的效果更好。第四、 从事教学工作需要与人交流。要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。更应该与同学成为朋友,以一个朋友角度来教育他,这样会使他跟好的学习。感悟: 我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。同时,我也非常感谢那些在实践中帮助过我的人,使他们让我的实践活动更加完善。所以在今后的生活中我会更多的参加社会实践活动,让自己得到不断的完善和自身能力的发展
今年寒假,我来到了一家广告公司——xxxx自由人广告有限公司进行实践。它是xxxx最大的一家股份制的广告公司。与上学期暑假实习的广告公司不同,这是一个更独立更专业的广告公司。它的介绍和组织结构如下:
公司主要从事平面创意设计、媒体代理、专业策划,在几年努力经营下积累了良好的知名度、较强的竞争力和丰富的媒体及战略资源。XX年将拓展影视多媒体,并向品牌代理、整合传播模式发展。是一家新兴的专业广告传媒机构。现已成长为xxxx本土最具实力和竞争力的广告公司之一。公司属于中小型企业,有30多名员工。公司结构较为单一,总经理以下分设6个部,行政部,业务部,策划部,制作部,媒介部,工程部。公司属于横向管理机制。总体结构如下:
行政部主要负责公司日常活动,如接待客户,文件传递,财务等事宜;业务部负责业务的洽谈;然后策划部进行网上构思及设计,制作部则进行根据电子作品进行实物制作;最后由媒介部和工程部进行发布和维修。就布局来讲,简单紧凑。
而另一个公司——苏州邮电广告公司xxxx分公司,则是依靠邮政局的稳定渠道和资金,声誉等获得一定的客户群体。所以广告公司主营业务是邮递广告(商函广告)和简单的设计。只是一个广告媒体的发布商和中介。并没有一个专业的整合广告公司。但为什么会依然客户不断呢?
在xxxx和江苏等地,依靠单一媒体资源或设计的广告公司比比皆是,如公交拉手、户外广告平幅、报纸等。都有一定的稳定地位。可见随着市场的竞争激烈程度和广告主对于广告的认识和重视程度日益明晰。而暴露出来的问题是广告主对于品牌认识却没有达到应有的程度。有的广告主依然不顾目标人群的范围和爱好,有的盲目地对于广告进行投资和选择。这些现象表面上是对各类广告公司有利。却不利于长期发展。因为广告主未从广告投资中获得收益,如何开始下一阶段的广告投放和品牌塑造呢?
有一个广告公司做的不错。它们负责客户的广告战略、品牌、策划的整体重要步骤。具体的流程操作如调查、产品分析测试由一些别的主管广告前期准备的公司完成。策划、设计等由一些侧重于设计、策划的公司完成。实施和媒体发布也有相应专业的着落。在这里,实现了多赢的局面。
xxxx虽然不是一个很完善的城市,但近几年的光阴发展迅速。随着招商的引进,机会也越来越多。对于广告主和各类广告公司都是一个良好的契机。但是在xxxx各产品极其品牌并没有一个很好的广告效应。也许由于各种形式的制约,各公司的广告态度趋于保守,而现在许多知名的国际广告公司陆续进军中国,一系列的恶意或者有意收购必将罕见不鲜,所以对于本土的广告公司的生存带来了极大的挑战。更可以说成是生死存亡的关键。所以要维持公司的生存及发展就需要对公司作一些调整。鉴于如此下面就是我的一点建议:
一,一些原本物资、经验雄厚的公司必须与国际接轨,使本土广告公司国际化。而国际化的最好也是最快的方法就是不惜巨资吸纳优秀国际广告人才加谋,招贤纳士乃为重点。对于一些掌握各种资源的小广告公司可以通力合作,以求实现双赢,也可以积累资金和人脉来提升自己的综合实力以站住脚跟。
转眼,我们步入了大学的第二个学年,距离第一批次考取教师资格证的日子也越来越近。为了充实作为未来教师的实力,也为了深入了解近年来语文课程的教学实际,今年寒假,趁着初中仍处在上课期间,我向我初中的班主任吴老师申请旁听她班的语文课,回到了我的母校——xx市xx区第xx初级中学,在八年级7班开始了我为期一周的语文课听课实践。
临近期末考试,八年级7班的语文老师陈老师已带领学生们进入到最后的复习阶段,并重点关注文言文的复习内容。虽然是复习课,不是日常接触的常规的新课讲授,我还是兴致极高地每天起一大早从城西家里赶到城东的九中来向老师“取经”,因为我知道,对于我们来说,覆盖有效的考试范围、抓复习要点、传授复习技巧等都是很有用的教学经验。在重回母校,与恩师们叙旧言欢,感受清一色的校服和怀念昔日食堂的饭菜的兴奋之余,我不忘身上的重任,有针对性地、认真仔细地听课、做笔记,以作为将来要从事教学的师范生的身份,在陈老师给八年级7班上的文言文复习课中收获了很多当年作为初中生坐在课堂内所不能学到的东西——教学的技巧和艺术。
教学语言 每个老师都会有属于自己的教学语言,有的不紧不慢,有的紧凑有序,有的中规中矩,有的幽默开怀,但目的都是为了让学生更好地吸收知识,同时也起到掌控整个课堂、调节气氛的作用。在评讲文言文复习卷子的过程中,陈老师注重与学生的互动,特别是讲到了默写古诗句和辨析文言实词虚词的题目时,她会随机点名让学生站起来并要求在三秒钟内回答出来,如:张xx,《游山西村》第一句,1、2、3,回答不出来?陈xx,继续,1、2、3,回答正确;随后,陈老师再带领大家齐诵整首诗并讲解当中需要注意的问题。这样的教学节奏调动了大家课下复习和课上集中注意力的积极性,同时也体现了初中语文学习的一个特点:强化记忆和快速反应,无论是平时还是考试都需要我们记牢、记准并马上唤起背过的诗句和知识点。这种集中的学习与大学课堂中强调尽可能多地了解作品的背景资料和大学老师滔滔不绝地讲解的分散的方式是很不一样的。除此之外,在老师个性化的语言中,我们也可以收获一些关于学生的讯息,如在陈老师分析某种题型的答题方法和列出同学们常犯的错误时,她说“听话的孩子有前途”,我听到有许多男生在下面反复学讲这句话并在“前途”一词接耳说笑,我们不难解读出他们想到的是另外一个具有特殊含义的词“钱途”,这一现象也折射出了现在的初中生在网络和媒体上其他知识的涉猎和关注点。教学语言不仅包括说话,还包括肢体动作,如果我们初入教师行列,也需注意在教室中要经常回到讲台上并四下走动,不能光顾着讲自己要说的内容而忘记兼顾全体学生,点名让学生回答问题时也应身体前倾、眼神关注好让他进行认真思考并快速回答,保证坐在不同位置的学生都有答题机会,克服自主答题的阻力,还可以提醒开小差的`同学。我还记得陈老师在抓到一个同学开小差时,她并没有大声张扬让他羞愧,而是已经走到他身边低声而不失威严地警告他并纠正他再继续评讲,没有让太多人关注到,这样既没有耽误复习进度也没有影响那个学生上课的情绪,但又明确提醒了他。这些小细节都是我们没有注意到,并觉得理所当然的事情,但这当中既体现了教师的教学阅历和仁者仁心。
引导方式 在大学里的讲课比赛,我们不难发现作为一个新人我们经常会顾着流畅不竭地讲授内容而忽视耐心有效地引导学生开动脑筋和回答问题。在这里我举几个我在陈老师的课堂上观察到的例子:在分析选择题中苏轼《浣溪沙》的基调是否可以判定为凄凉时,陈老师从三个方面进行启迪,一在“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”,是真的溪水冲洗所以路面干净无泥么?其实是苏轼观察仔细。那么苏轼为什么这么善于观察,是视力好么?其实是因为他心情闲适,在游山玩水之中才会欣赏风景,如果是在匆匆赶路,就不会这么悠闲地注意到这一点;二在“萧萧暮雨子规啼”中,这里的“雨”对应前文的“小溪”,我们知道子规是杜鹃,它的啼叫哀婉凄凉,那也只能说明环境的凄凉而不是他的心情,更何况在末句“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”明显表现了他老当益壮、奋发进取的精神;三我们之前讲过,苏轼本身是一个豁达乐观的人,所以他的诗歌不可能表达消极的、时光易逝的情感。前两个方面是针对作品本身而言的,后一个方面是对作者的了解,虽然对作者风格的判断不免有些模式化,也不排除有些诗人存在大相径庭的创作风格,但在古诗文学习较为浅显的初中阶段,可以适当引导学生对一些诗人“定性”的判断。现在市面上的辅导资料其实都很全面详细了,稍微聪明好学一些的学生其实靠自己去看去写也完全可以掌握,但写得再好的辅助性材料也不可能一过眼就牢记,有一个好的老师去耐心引导,哪怕是照着资料的思路去启发,也会印象更加深刻。教会学生做题的方法也是一种有益的引导。在陈老师解读《改变一生的闪念》深度阅读时,问到阿姨对小女孩说的“如果你要看书,就到阿姨这里,阿姨有好多书呢”有什么作用,一共4分,可以判断至少有两点,那么直接的作用是告诉她不要再去偷书了,因为偷书是不对的;另外一层作用是什么呢?我们看一下这些话对小女孩的效果,原文紧接着说到“小女孩惊魂未定,飞一般地溜走了”,那么受惊了是不是应该让她恢复平静?(静等学生们讨论、应答)那么,这些话的另外一个作用就类似于说一句“没关系”、起到宽慰的效果,爱看书的小孩犯的错应该被原谅,没必要永远背负“偷书”的罪名在身上。同理,下一题问到小女孩长大后变成一个成功的女士回来看阿姨,看到小女孩笑了,阿姨也笑了,又有哪几个原因,推彼及己,很明显第一是因为小女孩的成功,第二就是由于自己当年的教育方式得当,拯救了小女孩,因而感到欣慰。试想,作为老师,如果照本宣科地把答案直接公布,没经过自己的处理就输出,能起到良好的启发作用吗?这样的教学是成果的吗?
今年寒假期间,为了让我的寒假生活更丰富,对自己深造锻炼,也为了增长社会经验,让自己的寒假过的问心无愧,我决定到世纪泰华做导购,虽然这份工作看似与我的专业没有多大联系,但是,我觉得社会上的任何事情都是联系的,就像哲学上的事物之间都是相互联系的一样,对于大学生,不一定会从事自己的专业工作,要多方位立体化的了解社会,最后把自己武装成社会主义的一块砖,哪里需要哪里搬的“全才”。
说时迟那时快,放假的第三天我便戴上了工牌,穿上了工装,其实说得简单,其中也是很复杂的,好多事情,都是我没遇到过的,需要用到法律知识的吆,下面就来说一下我的打工预备阶段,
开始呢,首先是我跟销售商打交道,首先声明一点,我的销售商不是泰华内部的人,而是与泰华签合同,然后利用过年期间狂赚的,所以呢,正规的来说,她不是泰华的人,所以,我爸建议我要小心一点,但是我觉得这个人还是不错的,挺和蔼的一个姐姐,
首先,作为短促都要有押金,泰华的押金是500元,但是考虑到我是实习生,就工作20天左右,所以呢,我强烈要求降到200元,其实这是我爸的意思,我无所谓,反正是他交押金,呵呵,说到这里,我真有点后明,为什么这么说呢我算了一下我的工资总共也就500元多一点,如果说,一下子交上500元的押金的话,说不定就什么都拿不回来了,当然,这是针对如果我的销售商不守信用的话,其实,这个都要签合同的,这个基本不用怕,但是也不得不防,就像跟我一起寒假打工的刘纳说,她前一次打工的押金就没要回来,是老板太坏了,其实这样的老板随处可见,都知道无奸不商这句话,所以呢,在我的强烈要求下,押金就减少到了200,剩余的300元是销售商给我们垫上了,所以说,我们销售商还是不错的,但不错归不错,有些事情要算明白,绝对不能疏忽的,比如说,我们销售商说,泰华给的押金条要给她,然后她给我们开一张受到条,我们没有任何反驳跟异议就答应了,然后呢,销售商就给我开了一张受到条,是这么写的“今收到曹彩华现金贰佰圆整 张秀清 xx。1?”我看都没看就收下了,我没考虑这张条会有什么不妥,但是回到家之后我爸爸开口了,这是什么意思,究竟是你欠了别人钱还了别人给你写的条还是别人收到你的实习押金写的证明,你给我说说?然后我就懵了,果真是这样啊,我也说不清楚了,然后我爸爸又说了,你还是学法律的呢,这点常识都不懂,对啊,我真的是很笨啊,怎么就不明白呢,这张收到条,如果按照语文上的歧义理解的话,确实什么都不是,说不准我就真的说不清了,我豁然开朗啊,谢过老毛神算的爸爸,决定明天就回去找销售商,改过来,遇到销售上了,然后她很不乐意地说,我没考虑过这个问题,那好吧,你说则么些,我给你重新写一遍,就这样“今收到曹彩华实习期间押金贰佰圆整,于xx年2月25日如数归还”,然后我就收下了。这里就牵扯到了合同和欠条问题,虽然我们法律专业课还没开,对于这些我没有完整详细的理解,但是根据以往的政治,我知道我这么马大哈只能导致自己最后的吃亏,然后我就真的是哑巴吃黄连有苦说不出了,所以,一定要在打工期间把事情都弄好,合同一定要签,要有书面形式,这才是证据,还有,要防止销售商这种鬼把戏,虽然我不知道我的销售上真正有什么目的,或者她不是故意,但这些足以导致我们的损失。
然后还有一点就是我们的工资问题,这也是个关键,对于打工者来说,这很重要的,不是么?开始销售上说过500加提成,然后给我们说保证能卖得很好,让我们放心,然后我们算了一下去掉提成一天也就16元钱,一天做6个小时,每个小时不到三元,我们觉得春节这段时间不划算,然后提出放弃,但是看来销售商也很无奈然后告诉我们一个月最少给我们800,我们算了一下这样每个小时就能4元多钱,一天工作6个小时,一天26元,这样就不错了,然后我们就同意了,然后呢,完工时间定在正月初八,还有呢就是,我们要看好货,我们只有2%得破损率,剩余的要自己负责,这是销售商亲口说的,但是,让我们都猜不到的是,销售商在结束的时候告诉我们要500加提成算,而且要我们加长工作时间,到初十结束,我们自然是不同意,最后经过很长时间的讨价还价才成功解决,这给了我们很大的启示,要签合同,即使你工作两天,也要把合同写在纸上,不能疏忽。合同是什么,在法律上,合同就是证据,就是铁跟钢,就是天平,就是信用,所以,作为法学学子竟然工作时没签合同,我觉得是我的一大失误,不仅是不成熟的表现,更是法学学子不合格的表现,所以,无论如何,一定要签合同再工作。
还有呢就是,跟对班的关系问题,说白了,这个工作是我们一起做的,所以,很重要的一点就是我们都要没有私心,这就考验我们的良心工作了,说实话,我真地对我的对班抱有怀疑,因为她上班的第一天就算错了帐,把自己迟到被罚的十元钱从销售额里面扣了出来,也就是说这个钱要我们俩最后一起承担,这是在我说了要重新点货之后她改的,所以,我知道,一切都不是那么容易的,要好认真地做好自己的工作,更要搞好关系,让她不好意思这么不负责任,所以,我真的努力沟通,我们的关系也不错,工作也很顺心,但是,我也点了货,察看着每日的销售,每次都对帐,所以说,导购并不是只做介绍卖货,也要有统计跟思辨能力,更要有信心根耐心,责任心,更要有沟通能力。
说完了这些呢,剩下的就是自己的工作态度跟工作表现了,在工作期间,我们都点名,然后期间有主管巡岗,如果被逮到就要乐捐,就是罚款的意思,所以,在工作的时候我都是站得很直,然后微笑,然后坚持,可是,也忍不住偷懒,这要讲究策略的,呵呵,说多了,总之要明智的工作,对上司要恭敬,这是生存之道,对于老员工该勤快就勤快,多做点,这是新人的生存法则。这是我爸告诉我的,呵呵。
至于寒假期间呢,大概就是这些了,比较完整,也比较简单,但是内容却一点都不少,我学到的也不少,知道了很多东西,关于销售,关于怎么跟老板交流,则么用法律解决问题,怎么跟同事合作,更有我觉得我可以开一个棒棒糖店了,吼吼。还有呢就是一定要听从爸妈的建议根意见,原来他们知道好多的,这可不是开玩笑埃
所以,寒假社会实践结束了,我的寒假也差不多结束了,我过的充实快乐,还有物质奖励,这是值得高兴的事情,剩下的时间就是把赚的钱给亲人朋友买礼物了,呵呵。好开心啊,我终于觉得有那么一点成就感了,来之不易,要好好珍惜。
如今,经济水平不断提高,轿车、摩托车已走进了千家万户。可有些人也许驾车技术成熟,却不会“走路”了。
我在蒲江路与机场大道的交叉口调查了行人走斑马线的情况。那时,学生恰好放学,大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分钟内,我就发现许多人“走路”不合格。具体调查情况如下:
据计算,不走斑马线的人占总数81.8%左右,而走斑马线的人约只占18.2%。可见有许多人缺少交通意识,不会“走路”。
学生中走斑马线的约占学生总数的85.7%,不走斑马线的大概只占14.3%;其它的一些大人中约有88.6%不走斑马线,只有11.4%左右的人走斑马线。由此看出,“走路”不合格的大多数是一些大人,绝大多数的学生、小孩较好。
不会“走路”,违反交通规则,容易造成事故。而且我还发现有一些大人常常会带着小孩乱穿马路。做人父母,更要为人表率,否则将带坏小孩。我们应对“走路”问题引起重视。
放寒假的第三天,也就是20xx年1月19日,我从学校回到了家河南省南乐县的一个农村。回家的时候,农村的小学还没有放假,于是曾经的小学班主任老师就让我给学生上一节课,我就欣然同意了。这不是为了完成作业,而是为了给家乡的孩子做点什么。 于是就主持了一次班会即:放飞孩子的梦想,托起明天的太阳 主题班会。
在班会上,我主持的专题叫美丽照片,精彩贵州,做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过贵州的孩子们一个感性的认识,那些照片都是我在贵州的各大景点拍摄的(包黔灵公园、遵义会议、娄关山战斗遗址、贵州大学等)。
我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《我们从这里出发》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。
在这些孩子的身上,我真正体会到了从绝望中寻找希望这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我的这个活动就算是成功了!
我的这次活动得到了当地了村干部和学校领导的支持,我是这个村庄为数不多的大学生,曾经,老师和乡亲们给了我太多的期望他们希望我能够走进大学,将来为这个村的建设作出贡献,现在虽然还没有毕业,但我愿尽自己最大的努力回报我的母校和乡亲。
1月24日,应别人邀请我乘坐公交车出发于早上8:00准时来到家乡的一家食品公司。首先,我与肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热烈的。他向我详细介绍了食品生产,销售等近几年的发展概况。之后,他带领我参观了产品以及生产线等进行了介绍。他要求我在实践过程zhong要主动与公厂的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,他建议我在这里做几天工,亲自体验一下生活。 并答应给我一些工资,我就欣然同意,整个寒假尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地狱。
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
一转眼寒假就这样过去了,时间过得真的好快,在寒假这段期间发生了很多另人意想不到的事:我竟然也会去找事做。一直不敢离开家的我也期盼着有一天长大,所以我选择飞离父母的羽翼,靠自己飞翔!
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工,一直是仁者见仁,智者见智,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩!
打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。
我曾经打过假期工,寒假的时候在饭店当服务员,那是一段很辛苦却很值得纪念的日子,一开始到那家店里感觉好陌生,生怕犯错,被老板骂,一点社会经验也没有的我只好踏踏实实的工作,可这项工作并不像我想象的那么容易,以前在学校就会想到其实做服务员有什么难的,就不是端端盘子,洗洗碗,现在实践起来还真是不怎么容易。特别是服务员,要微笑待人,不管什么时候都要笑,一天下来脸都笑得抽筋。真的很辛苦!
其实这都还好,最困难的就是和客人相处,碰到脾气好的还没什么困难的,要碰到那些无理取闹的客人还真难办了,就像是秀才遇见兵,有理也说不清!到那个时候就只好尊从客人就是上帝的旨意了!不管是他没理还是你没理,他是上帝就得听他的,我们就只好吃哑巴亏,也只有躲在被子里掉眼泪了!那个时候真的很难过,好想放弃这分工作,但一想到找这份工作就是从中学会和陌生人交流的方式,这么轻易放弃也太没意思了,更何况还有那微薄的收入。所以再苦再累我都会选择坚持,不会放弃的!
有了这一次经历我更加小心翼翼,和同事们相处得也不错,不会向以前那样孤独寂寞了!而且在工作之余和同事们聊天,了解他们,也交到了很多朋友,以前碰到被客人刁难的问题也可以解决了!
经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定不会交到很多朋友。对待朋,是不可能斤斤计较,不可以强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更另人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,关心别人,支持别人。
在这次寒假的工作中,虽然只是在饭店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!
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