宝宝语言发育的误区有哪些

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宝宝语言发育的误区有哪些,说话结巴是一种语言功能障碍,宝宝说话方式不当多半是因为父母教育处理问题,这会给宝宝以后的生活带来极大的影响,下面分享宝宝语言发育的误区有哪些。

宝宝语言发育的误区有哪些1

宝宝说话结巴的原因

1、小孩子说话结巴一般都是由于孩子说话的时候太着急抢话引起的,有些家长总是喜欢在孩子表达自己想法的时候打断教育孩子,其实这样的做法不对,孩子说话即使不对,即使很慢或者意识表达不清,也应该让孩子把自己想说的话说完,这样孩子才能有流畅的思维和顺畅的语言表达能力。

2、也有些小孩说话结巴是因为在玩耍的环境中遇到了其他说话结巴的小孩,孩子觉得好玩就会去学,这样的情况就要及时给孩子做纠正,因为孩子学习错误的东西必须让孩子知道,孩子才会改过来。

3、另外还有一些思维特别活跃的小孩子,他们之所以会结巴是因为他们的大脑想事情特别快,而说话的速度跟不上思想的速度,所以就会出现了结巴的情况,这种情况要让孩子学学口才,尽量的放慢说话的速度,这样锻炼一段时间,就会好转了。

预防宝宝说话结巴的方法

尽早发现问题 孩子出现语言障碍的原因分为两种,一种是生理性的,一种是心理性的,如果家长发现孩子的语言能力明显落后于同龄人,应该及时带孩子到医院进行检查,看是不是一些生理性的原因限制了孩子的语言功能,查明原因后要赶紧纠正,否则会耽误孩子之后的学习与生活。长期结巴不仅会给孩子带来很多的麻烦,还容易给他造成心理创伤,非常影响孩子的发展。

不要施加压力 很多孩子说话说得不清楚或者结巴可能是过于紧张造成的,这属于心理因素的干扰,其原因很有可能是在学习说话的时候留下过心理方面的阴影,这才导致孩子羞于说话、不擅长说话。孩子学说话不仅需要口部发育,更重要的是大脑发育,家长在教他学说话的时候不要给他太大的压力,纠正时要有耐心,以免导致孩子过于紧张。

不要重复教叠字 孩子最开始学习的词语多是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶之类的简单叠字,但实际上这些词语并不适合长时间拿来给孩子练习,如果孩子习惯了说叠字,很有可能会养成重复的语言习惯,最后导致说话的时候喜欢不断的重复一个字,造成结巴。所以家长在教孩子说话时,要注意词语的搭配,不要让孩子长时间连续说叠字词语。

宝宝语言发育的误区有哪些

宝宝说话结巴的体现

1、表情紧张、为难、 害羞。

2、视线回避,偷看。

3、态度窘迫难为情。

4、行为急躁、手脚乱动、脸部抽动。

5、说话方式很急,节奏混乱,声音变化快,语速、音调不正常、欲言又止。

宝宝语言发展误区

误区一

男孩说话比女孩晚点,不少人这样认为,其实这是个错误观念。资料显示,在3岁之前,男孩和女孩的言语和语言标志性发育的速度相近。 实际上男孩出现语言延迟相关发育问题的风险比女孩更高,因为从自闭症患病率来看,男性是高于女性的`。男孩早期语言延迟如果得到评估和干预,将获得更好的效果。

误区二

双语家庭中的孩子,会说话晚。儿童早期语言发育的明显延迟,和双语环境并不相关。临床医生在对接触双语的儿童进行语言技巧评估时,能够作出相关判断。

误区三

有些孩子只是不爱说话。这也不能合理解释孩子的语言发育问题。因为幼儿会自然地被驱动去沟通,典型发育儿童从婴儿时期就开始寻求社会交往。缺乏与人沟通和接触的内驱力是发育延迟或其他疾病(比如自闭症)的危险信号,应该重视。

误区四

说话不多,但什么事都懂,是正常孩子。虽然可能存在这种情况,但临床医生会通过一些量表筛查,帮助家长发现表达性语言延迟和感受性语言延迟的一些相关性。

误区五

他在家说得很好,但在幼儿园去就不说话了,这种不需要干预。 医生提醒家长,有些儿童仅在熟悉的环境说话,通常只与少数亲密的家庭成员说话,要考虑可能是一种焦虑障碍。尽管这样的孩子整体语言发育可能正常,但他们也是需要通过干预/治疗来缓解焦虑,焦虑会影响他们的社交情绪发育和整体发育。 说话晚,可能是多种疾病的危险信号:包括自闭症、神经系统疾病、智力问题、构音器官问题、社交障碍等。

宝宝语言发育的误区有哪些2

宝宝语言发育迟缓的原因

宝宝语言发育迟缓的原因多种多样,有的系自然过程,有的属遗传因素,有的则属疾病。这些与先天遗传因素或宫内的发育不良有关,其生长速度基本正常,也不需要特殊治疗。

语言发育迟缓的防治对策

(1)宝宝学习语言的基本方法就是模仿。因此,成人要多和小儿说话,训练小儿模仿成人的语言发音,要鼓励小儿敢说话,学会用语言表达自己的要求。

(2)多给予刺激促使宝宝讲话:比如,开始要宝宝喊“妈妈”,如宝宝不喊妈妈,妈妈应微笑点点头,如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意,最后,宝宝突然喊“妈妈”了,就应热情地拥抱或亲吻宝宝。这样,就会使宝宝体验到喊“妈妈”得到的疼爱,调动起说话的兴趣和积极性。

(3)让宝宝多接触社会和大自然,多接触社会和大自然会使宝宝的生活丰富起来,眼界开阔了,见识广了,自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练,宝宝的语言能力就会相应地得到很好发展。

(4)精神因素引起:改善生活环境,使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。

宝宝语言发育的误区有哪些 第2张

生长发育迟缓的表现

生长发育迟缓表现往往是多方面的多有体格发育、运动发育及智力发育落后但也可以某一方面为突出表现。如果身高、体重、头围的测量值全部都偏低的话那就表示宝宝的发育出现了全面的迟缓,应该向小儿科医师做详细咨询,以确认是否需要做进一步的检查。如果只是身高、体重、头围的某一项指标出现偏低,那就表示宝宝可能出现了部分的发育迟缓,可进一步检查脑神经或内分泌等项目以了解宝宝的生理发展是否受到了影响。

1、语言发育迟缓:过了学会说话的年龄仍不会说话。开始说话后,比其他正常儿童发展慢或出现停滞。语言技能较低语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童。伴有经常张口、伸舌、流涎、磨牙,双眼无神,经常出现无意识的表情或动作。

2、体格发育迟缓:与同龄儿童相比,身高、体重、头围都偏低,不符合正常宝宝的发育指标。应该及时向专业医生做详细咨询,以确认是否需要做进一步的检查。

3、智力发育迟缓:入学以后,出现学习困难,领悟力低,分析综合能力欠缺,思维较简单,经过努力勉强可以达到小学毕业水平,有一定的社交能力,成年后具有低水平的职业适应能力,常表现为温驯,缺乏主见,对环境变化缺乏应付能力。

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