儿童叛逆期的三个阶段
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儿童叛逆期的三个阶段,教育好孩子的前提是重视孩子,儿童的叛逆期也是非常常见的一种现象了,但是有一些孩子到了叛逆期怎么管都管不听的,下面为大家介绍儿童叛逆期的三个阶段。
儿童叛逆期的三个阶段1
1、宝宝叛逆期:一般是在2-3岁时,刚开始上幼儿园,第一次开始独立的接触社会,由于突然之间教育方式和生活方式发生变化,独立的面对老师和幼儿园的小朋友,与在家里面的生活方式产生一定的冲突,会导致孩子出现叛逆行为;
2、儿童叛逆期:一般是在7-9岁,开始上小学,而小学的教育方式和幼儿园的教育方式截然不同,当教育方式发生改变,同时步入小学之后接触的同学和老师也会发生改变,与之前的生活方式、教育方式产生冲突,孩子也会经历叛逆阶段;
3、青春叛逆期:青春期时孩子出现内分泌代谢异常,会干扰情绪和性格发育,进入青春期的孩子开始逐渐建立自己的人生观和价值观,刚建立起来的人生观和价值观与家长或者是老师的观念会有一定的'冲突,从而导致叛逆行为。
小孩的叛逆期分为哪几个阶段
小孩叛逆期分为三个阶段。第一阶段是宝宝叛逆期。第二阶段是儿童叛逆期。第三阶段是青春期叛逆期。
宝宝叛逆期是2-3岁的时候出现叛逆行为,这是人生的第一个叛逆期表现。儿童叛逆期是7-9岁左右,这时人生第二个叛逆期。青春期叛叛逆期是12-18岁,也就是人生的第三个叛逆期。不同的叛逆期有不同的个性发展,以及心理、生理的发育特点,父母应对的方法也就有所不同。
在孩子的叛逆期建议家长进行正确的教育和引导工作,去真正了解孩子真实想法,孩子做的不对时不要当即指责。
儿童叛逆期的三个阶段2
第一、2——3岁
这是孩子第一个叛逆期,从婴儿过度到幼儿。2岁之前,孩子会很听父母的话,基本上你叫他做什么就做什么。但是2岁之后,就会变成了愤怒的小鸟,随时和你烦着来。我孩子现在就两岁,基本上属于和你反着来的类型,你叫做的不做,不叫做的偏偏要做。
第二、7——9岁
这时的孩子,不喜欢收拾房间、作业拖沓、经常只是喜欢看电视等,他们学习到了一定的知识,有和父母对着干的“本领”。
第三、12——15岁
青春期的孩子叛逆我们大家都知道,这个时候的孩子他们认为自己长大了,任何事情都要自己做主了,可是父母不愿意,任何事情都要干涉孩子,所以孩子就反了。
孩子叛逆期怎么应对
虽然在不同的时期,孩子叛逆期的做法和思想都不太一样,但是核心思想是不变的,只是在教育的过程中,需要以不同的姿态,语气去教育孩子。
1、控制自己的情绪。在孩子处于叛逆期,与孩子交流沟通时,不要因为一点不顺心的小事就发怒火,呵斥和指责孩子,而应该控制自己的情绪。因为对孩子越是斥责,越会造成孩子叛逆的心理。
2、细心温柔对待孩子。在孩子叛逆期时,需要的是父母温柔以待,倾听孩子的内心想法,而不是一味地训斥孩子,同时还要鼓励孩子,才能让孩子逐渐度过叛逆期。
3、学会理解和尊重。父母要学会去理解和尊重孩子,试着从孩子的角度出发,换位思考有喜爱,孩子为什么会那么做,多关注孩子内心的想法。当孩子失败或是做错事后,先给予安慰,再帮助孩子找出原因;当孩子获得成功后,则及时给予表扬。
怎么样从小减少孩子在叛逆期的冲击
对于减少孩子在叛逆期的冲击,最重要的是要从小教育,从小和孩子去用孩子的方式讲道理。
1、跟孩子坚定地讲清楚他的要求是无理的,给予解释。孩子越小越容易纠正。
2、在孩子无理取闹准备动手的时候,把孩子独自关到卧室里,卧室里相对安全。
3、大一些的孩子可能会发泄,摔砸,别搭理他。弄坏什么最后需要罚他用自己的零花钱赔。
4、五岁以下的孩子不会用自杀自残的方式威胁父母,他知道疼,上小学以后就不好说了。
5、任凭孩子哭闹,不开门,不理他,等他安静下来。
6、准备热毛巾,温水。安静了哭累了给他擦擦脸,给他喝点水。让他在绝望的时候感受一丝关爱。
7、问他还哭不哭?还哭你就退出来再等等。
8、不再哭,好,这事别再提了。不要再讲道理,最开始已经讲过了。
9、从此孩子就知道,哭闹在原则面前,毫无意义。
10、以后孩子再有无理取闹的时候,给他准备罚坐小板凳,让他冷静。两岁两分钟,三岁三分钟,以此类推。坐不到时间重新开始计时,非不坐小板凳,进卧室再来一遍。
儿童叛逆期的三个阶段3
儿童叛逆期有什么表现
1、倔强固执,情绪反应激烈
案例:带孩子逛街,孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后,坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车,在拒绝孩子的要求后,孩子便开始大哭大闹,甚至在公共场合坐地耍赖、打人。
2、出现破坏性和攻击性行为
案例:在家里摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是,当家长去批评孩子时,孩子不仅不听,还出现打人、踢人、吐口水等攻击性行为。
3、与父母唱反调
案例:父母要求做的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;比如父母要求孩子不要在床上乱蹦,孩子听后,反而蹦得更有劲了。不理睬父母,宁愿自己玩,也不要父母一起玩。
4、挑战规则
案例:故意破坏之前定好的规矩,层出不穷的提出新要求,和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片,可以孩子却经常违背这个约定,与父母扯皮,要求多看半小时动画片,否则就不吃饭。
5、和其他孩子发生冲突
案例:和别的小朋友玩耍时,喜欢争抢同一件玩具,喜欢争抢先后顺序,喜欢自己独享,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人。
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