关于小学毕业典礼演讲稿3篇
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演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的小学毕业典礼演讲稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的校领导、老师,亲爱的家长、同学们:
大家好!
南山二实,香山西街,我们背着理想的行囊行走校园。
凤凰木下,夏日风中,大家高声欢呼“我们毕业了”!
当我们将成长的记忆和满满的愿望沉甸甸地装进多彩的许愿瓶时,才发现原来小学时光竟过得如此得飞快,所有人的眼神竟都如此地依依不舍!
六年前,当家长们满怀着憧憬和忐忑的心情将这群孩子们托付给学校时,从此在座各方已经绑定了共同的愿景——让我们与学校共成长!
快毕业了,孩子们时常会问我们——我们班的老师还能教我们吗,同学们还能分到一个班吗?的确,校园时光,陪伴孩子最多的,除了父母,就是在座的老师们。爱,源于信赖——你们是家长最值得托付的园丁和孩子最值得信赖的人梯。六年来,无论你们身在何处,也不能阻挡对学生的牵挂;无论有多辛劳,也不忍拒绝课下学生求知问道的热情;为了培养孩子,你们更把业余精力投入到各种资源的协同,无论遇到多少障碍......
六年来,也正因为老师们的智慧与感召,越来越多的家长甚至社会力量投入到家校联动、合力育人的行动当中,开辟了一个个第二课堂,让我们的孩子们共享了丰富多彩的精神大餐,形成了南山二实验一道道亮丽的风景线!在孩子眼里,他们既是当之无愧的“班妈班爸”,也是一路陪伴的“大黄鸭”,他们心怀大爱,将孩子们视如己出,是学校与社会正能量的传递者。我们应该感谢他们!
六年来,更要感谢我们共同的平台——南山第二实验学校,这是一个开放、人文、包容、和谐的平台。在学校各届班子的领导与谋划下,我们见证了孩子们与学校共同成长,学校越来越具有文化底蕴、公民意识与国际思维,品牌影响力也日益剧增。正因为你们的情怀、格局、责任心与使命感,让我们家长更加放心托付和懂得选择。正所谓,选择胜于努力,思路决定未来!
孩子们,六年来,从你们在考场上的洋洋洒洒和运动场上的激情四射,定向越野活动的深思熟虑和激情辩论品三国,见证了你们心智的完善和成长的磨砺,度过了六年的苦乐年华,今天,你们毕业了,你们真的了不起!不过,也要衷心地告诫你们,毕业不是终点,不要效仿大哥哥姐姐们将撕碎的课本抛向空中,因为我们只是又回到了原点,开启人生的另一段旅程而已。
孩子们,今天的离别,孕育着日后的相聚。让我们约定,六年后的今天,香山西街,南山二实,凤凰木下,迎着夏日的风,手捧许愿瓶,我们不见不散!
孩子们,祝福自己吧,感恩你所得到的一切,今天你以二实为骄傲,明天二实以你为自豪!。
最后,我代表全体毕业生家长,衷心祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生!并祝老师们身体健康,工作顺利!让我们共同祝愿南山二实明天更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我站在讲台上,真是心潮起伏,思绪万千。在这即将毕业的时刻,我忍不住想和大家谈谈心、说说话。曾几何时,我们还是一年级的小豆包,而如今,青春已搅动我们的心田。在风风雨雨的2190天小学生活里,花开花落,我们始终心系一处。是你们——我亲爱的老师和同学,让我懂得了:只有努力学习,全面发展,才能赶上新时代的脚步;只有执著追求,风雨兼程,才能坦然面对眼泪和笑脸。
六年来,你们对我的帮助如天上的繁星,数也数不清。让我打开记忆的闸门,历数几项给大家听吧!曾记得,二年级时,我因肠胃不适,不小心在教室内呕吐了一地,味道难闻极了。老师连忙跑到我身边,问长问短,给我倒水漱口。同学们不但没有怨言,反而扫的扫,拖的拖。我肠胃虽然还难受,心里却热乎乎的。在这样的氛围中长大的我,懂得了去关心别人,懂得了宽容。忘不了,三年级时,我大病出院后,同学们一张张笑脸,一声声亲切的问候,使我感到了集体的温暖,懂得了友谊的珍贵。
更难忘的是,五年级时,一次不理想的考试,使我情绪低落,委靡不振,一个人刀、在课桌上,一动不动。是老师,用那慈母般的手轻轻地抚在我的头上,传递着胜似亲情的关爱:“孩子,来,让我们分析一下错在哪里,下次努力,好吗”短短的几句话,化解了我心中的迷雾,使我备感温暖,热泪盈眶。从那以后,我又重新振作起来了。老师,您不愧是我学习道路上的导卿阿!
亲爱的老师,亲爱的同学,我要感谢你们!感谢你们的关爱使我长大。此时此刻,我比任何时候都真切地感觉到时间在飞快地流逝。我想,我们每一个人都不会忘记,在这2190天里,我们脚踏同一块土地,头顶同一片蓝天,快活地成长;在这2190天里,我们一起迎着朝阳上学,伴着夕阳玩耍;在这2190天里,我们倾热血为江,以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯!
尊敬的老师们,亲爱的同学们,我知道要实现理想,还需要许许多多的磨炼,成功的.路上,也不会总是鲜花或者荆棘……我们是早晨八九点钟的太阳,岁月赐予我们年轻的臂膀及满腔的热情,我们怎能不擎起希望的火炬呢让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天吧!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这个天气晴朗,阳光明媚的日子里,我们又一次聚集在升旗台下,这是我们来得最整齐的一次,也将是最后一次。
记得四年前的一个新学期,我以插班生的身份走进校园。面对我的建筑都是崭新的:充满欢笑的操场;漂亮干净的教室……可老师、同学我一个也不认识。这一切,都是未知的、陌生的。
现在,学校就像一个大家庭。我融入了这个温暖的大家庭里。在这个“家”里,有一张记忆的碟片,记载着小学时代的点点滴滴:引人入胜的课堂、热火朝天的活动、你追我赶的赛场……
我清楚地记得:有一个学期期末,班主任邱老师给我们听写课本中的词语。前几次我的分数都不是很理想。我很着急,但听写时仍然会忘记一些。这一次,我预先复习了剩下几个单元的词语、名人名言及“课外书屋”的内容。开始听写了,我的手心渗出了汗珠,好不容易听写完词语,老师竞然增加了一项:默写“课外书屋”!我紧张的心顿时松了下来——这可是我复习得最牢固的项目!果不其然,我“行云流水”般移动着笔尖。结果揭晓,我考了全班最高分!听到这个消息,我可以用欣喜若狂来形容自己的心情。之后邱老师特地表扬了我,这是一项多么高的荣誉啊!
老师、同学们,明天我们就要各奔东西,向着自己光明的未来前进,而小学时代将成为我们记忆宝库中一颗最闪耀的珍珠。
再见,母校!我在您的怀抱里长大;再见,老师!我在您的哺育下变得懂事;再见,同学!我们一起度过的快乐时光请永远封藏!
谢谢大家!
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