班主任的责任是什么
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班主任的责任是什么,班主任可以说是整个班级的领导者,是非常应该对班级的各项工作全面负责,关心学生在校生活情况,督促孩子们学习。以下分析班主任的责任是什么?
1、班主任对培养学生德、智、体、美全面发展负有重要责任。
班主任既是引导学生成长的带路人,又是联系科任教师、家长、社会的纽带。班主任在思想、品德、作风、治学方面要作学生的表率,同时还要有高度的责任感和脚踏实地的工作作风,认真执行《中学班主任工作暂行规定》完成班主任的任务,履行班主任职责,做好班主任的各项工作。’
2、班主任应向政教处负责并报告工作。
在校长、分管校长和政教处统一领导下,根据学校计划和中心工作,从本班实际出发,认真落实德育大纲,搞好本班的德育活动。定期召开主题班会、协助团队活动。’学期初应制定班主任工作计划,报送学生座位表,班干部名单。班规等。每学期末应做好班级工作总结,努力提高德育科研水平,积极撰写德育论文,以便更好地指导今后工作。
3、热爱事业,热爱学生,对学生全面负责。
深入了解,全面掌握本班学生的思想、学习、身体等各方面的情况,熟悉每个学生的性格、爱好、优缺点,随时掌握学生各方面的发展变化,做学生的知心朋友,不歧视差生。
4、抓紧抓好班集体的建设,注意学生干部的培养。
组织并指导班委会开展工作。良好的班集体,是学校对学生各项要求得以贯彻落实的组织保证,是促进学生德、智、体、美全面发展的必要环境,也是矫正学生缺点错误的重要场所。班主任应把集体的形成,优良班风的培养,把学生的自我教育,自我管理能力培养,当成一项重要工作抓好抓紧。’
5、努力贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项纪律要求,对本班学生遵守纪律情况,考勤情况,卫生情况,做到及时了解,及时教育。
6、经常与本班任课教师保持联系,负责协调本班任课教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业以及课内外出现的.问题。’
7、协助学校召开家长会,并通过家访、信访等多种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。
8、积极主动协助团、队活动、班主任应该积极主动关心和帮助共青团、少先队开展活动,搞好组织建设工作,协助开好团支部会和主题中队会,使班团、队、活动形成一个统一的整体。
9、经常深入教室、学生宿舍,关心学生的生活和身体健康,协助生管组加强寄宿生管理,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生活习惯。
10、负责组织本班学生参加生产劳动,社会实践和各种文体活动,指导学生参加体育锻炼,督促学生做好课间操和眼保健操、课外活动。
12、认真做好学额巩固工作,及时做好思想教育,对劝说无效,造成流生要及时填写流生情况报告表,并报告教务处。
13、认真做好学生品德评定,认真负责地评写操行评语。同时组织本班的“三好生”等优秀评选,并将有关材料报送政教处,对本班中发生的重大违纪事件认真查处,并报政教处。
班主任职责1
1、按照培训班的具体要求,抓好班务管理。2、负责做好与授课教师、学员及主办单位的协调工作。
3、跟班管理,严格纪律,保证良好的课堂秩序。
4、组织好学员的学习讨论与培训期间的活动。
5、做好与培训班后勤服务人员的联络、协调工作。
6、组织好学员的考试,负责学员的考勤、考核、鉴定等工作。
班主任职责2
1、认真学习现代教育理论,不断更新教育观念以适应时代要求。
2、认真学习教育法律法规,全面关心学生的健康成长。
3、以周记或面谈等形式,及时了解学生的思想动态,及时发现问题,处理问题。重大问题须及时向教导处、主管校长汇报。
4、根据学校的工作计划,结合学生的身心发展规律及班级的具体情况制订班主任工作计划,并有步骤地完成各项任务。
5、认真做好日常管理工作,如早自修、广播操、眼保健操、午间十分钟、卫生等工作。
6、积极组织学生参加学校体育、艺术、劳技、科技等各项活动,并充分挖掘各项活动的教育功能,培养学生的能力。
7、组织学生认真参加学校的值周工作,认真履行值周职责。
8、期中、期末考试按教务处的“监考日程安排”安排好学生的考试时间和地点。
9、学期结束之前,以公平、公正、公开的原则做好各级各类先进学生的评比及学生的操行评定等工作。
10、定期召开家长会,并通过家访、通信、电话、约见等途径,保持与学生家长的联系。
11、协调好任课教师与学生的关系,及时反馈双方意见和建议。
12、关心、支持、帮助团委、学生会、少先队工作,搞好班级的团支部少先队建设。
13、积极主动认真开设心理辅导活动课,时刻关注学生的身心健康,及时疏导学生的心理问题并向校心理健康教育室提供有关信息。
14、按时上交各种工作资料。
15、认真完成主管领导和校长布置的其他工作。
班主任的职责和任务如下:
1、掌握学生的情况,了解自己班上学生的家庭、学习、身体、思想品德等情况;
2、组织管理班集体,组织学生开班会、参与全校活动;督促学生遵守校规校纪;
3、指导学生全面发展,提高学生的思想道德修养、科学文化素质;
4、协调各方面的教育力量,包括各个任课教师、学生家长等;
5、制定工作计划,要符合本班实际的情况和特点,并定期检查计划的实施情况,及时的发现问题并进行调控。
6、按照德智体美全面发展的要求来开展班级工作,让学生们成为有理想、有纪律、有文化、有道德等公民。
拓展阅读
班主任指的是在学校中全面负责一个班级学生的思想、学习、健康以及生活等各项工作的教师。他与任课教师的区别在于:任课教师只负责本学科的教学工作;班主任负责除此之外的所有工作。
班主任的日常工作
1、检查学生的出勤情况,检查学生的仪容仪表。
2、督促学生参与升旗仪式以及课间操。
3、管理班级公物的状况。
4、检查学生作业完成情况。
5、注意并处理班级发生的各项事件。
6、检查班级的卫生情况以及水电门窗的状态。
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