制定目标的作用和意义

制定目标的作用和意义，从小在我们学习的时候老师就会叫学生制定一个学习目标，然后努力朝着这个目标努力，工作后我们的上司也要求我们制定工作目标，那么制定目标的作用和意义是什么呢，下面一起看看这篇内容。

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制定目标的重要性

制定目标，对于实施计划，以及实现我们的最终目的是非常重要的，具有指导性的意义。

有目标和没有目标、有目标和把目标写下来是绝对不同的。

所以，制定目标是在我们的生活、工作中，在我们发展过程中，是非常重要的。

目标使我们产生积极性，目标在人生当中那么重要。

目标有两个方面的作用：一是你努力的依据；二是你的鞭策。

有了明确的学习目标，我们才有学习的热情。学习有一股热情，这样才能有好的学习效果。

目标给你一个看得着的射击靶，随着你努力去实现这些目标，你就会有成就感。

有98%的人对心目中的世界没有一幅清晰的图画。如果计划不具体，无法衡量是否实现了----那会降低了你的积极性。

一、有目标才能走向成功

我们要想成为学习的优等生，要做的第一步就是树立一个成为学习优等生的目标。因为没有目标就没有动力，人能走多高首先取决于是否找准自己的目标，只有选准方向，才能持久稳健地走下去，才有望达到“顶峰”。

一个人没有目标，就像一艘轮船没有舵一样，只能随波逐流，无法掌握，最终搁浅在绝望、失败、消沉的海滩上。

目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择，你选择什么的目标，就会有什么样的成就，也就会有什么样的人生。

二、制定目标

目标是指想要达到的境地或标准。

在学习的过程中，一旦制定了一个目标，就会从内心深处产生一种力量，努力朝着所定的目标前进。

目标，是一种希望，在希望的激发之下，人才会不断地追求进步向上，所以，为了提高学习成绩和效率，在学习的过程中，需要设立非常明确的目标。

制定目标的作用和意义2

目标，是汉语词汇，汉语拼音为mù biāo，指的是射击、攻击或寻求的对象，也指想要达到的'境地或标准。

目标是对活动预期结果的主观设想，是在头脑中形成的一种主观意识形态，也是活动的预期目的，为活动指明方向。具有维系组织各个方面关系构成系统组织方向核心的作用。

作用：目标的订立为管理者提供了协调集体行动的方向，从而有助于引导组织成员形成统一的行动。

同时一种激励组织成员的力量源泉。只有在员工明确了行动目标后，才能调动其潜在努力，使其尽力而为，创造最佳成绩。

目标的作用具体表现在以下四个方面：

1、指明方向。

目标的订立为管理者提供了协调集体行动的方向，从而有助于引导组织成员形成统一的行动。

2、激励作用。

目标是一种激励组织成员的力量源泉。只有在员工明确了行动目标后，才能调动其潜在努力，使其尽力而为，创造最佳成绩。

3、凝聚作用。

凝聚力是使组织成为一个多成员的联合体，而不是一盘散沙的重要因素。当组织目标充分体现组织成员的共同利益，并与组织成员的个人目标保持和谐一致时，它能够极大地激发组织成员的工作热情、献身精神和创造性。

4、决策标准和考核依据。

目标不仅是管理人员制定决策方案的出发点，而且是考核管理决策的制定和执行工作好坏的依据。

制定目标的作用和意义3

制定合理目标的意义

从前有那么一个传说，说有一天，有一位年轻人在山上砍柴，恰巧有一位天神从他的身边路过。天神看到年轻人觉得很好奇，于是便悄悄地在一旁观看。年轻人干得很卖力，身旁已经砍好的山柴渐渐越堆越多。

终于，年轻人累得不行了，他停了下来，歇息了一会儿，看了看天色，急忙收拾了一下，背上砍好的柴，走下山来。天神则暗暗地跟在了年轻人的后面。一路上，天神听到年轻人在不断地埋怨自己。于是，他幻化了身形，变成一位老者，来到了这个年轻人的面前。

“年轻人，你有什么事吗？”老者不解地问道。

正在唉声叹气的年轻人抬起头，说：“老先生，别提了，每天上山前，我都计划砍两担柴，可是，每次不是体力不支，就是斧子钝了，以至于我的目标从未实现过。因此，我很沮丧，没有一天过得开心的。”

“年轻人，在我看来，做什么事，只要尽力去做好，达到效果就好了，何必一定要盯着那个所谓的每天两担柴的目标呢？况且有时，它也并不是那么的实际呀！”

老者顿了顿，又继续说：“做事情一定要实事求是，量力而行，不宜高求，也不宜低就。你何必自寻烦恼不开心呢？”

年轻人想了想，顿时明白了什么。正当他要感谢老者对自己的点化时，却突然发现。老者已不见了踪迹。

目标的价值是给人以鼓励，催人奋进；如果目标变成了沉重的负担，那么它就不仅没有任何激励作用，而且还会让成功离你越来越远。如果你暂时还没有能力去摘天上的星星，不如先把藤上的葡萄作为目标。

制定合适的目标，正确认识目标，化压力为动力，人生才会更精彩。