小学生保护动物的做法
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小学生保护动物的做法,动物保护有助于形成良好的社会风气,有助于建立文明的法制社会。提倡动物保护对儿童尤为重要。保护动物人人有责,那么小学生保护动物的做法有哪些呢
小学生保护动物的做法1
1、不猎捕、交易、运输、食用野生动物。
2、不干扰它们的正常生活。
3、不要购买野生动物制品。
4、不把野生动物圈为宠物饲养。
5、不恫吓、不虐待、不折磨、不欺辱一切动物。
6、见到街头耍猴的违法现象应给予制止和举报。
7、尽量少或不食用“谨慎食用”、“减少食用”等级的水产品,而以“鼓励食用”的取代它们,这样,在餐桌上,也能为保护动物做出一份贡献。
其它注意事项:
1、在一些小城的菜市场里或者农村大集市上,我们有时也能看到野生动物的身影,遇到这种情况,也可以直接向森林公安举报。
如果你记不住森林公安的电话号码也没有关系,现在森林公安已经整体隶属公安部管理,直接打110,要求他们转接到相应处理部门也是可以的。
2、很多营销账号都喜欢发一些“可爱动物”的.图片、视频等来吸引流量,人们看到有趣的东西,第一反应通常也都是点赞、分享,让别人都看到,然而涉及到野生动物,这可能不是一个合适的做法。
除了猫、狗等常规伴侣动物之外,我们不应该在社交媒体上点赞、转发那些看起来很“萌”,特别是被饲养的“萌物”。
小学生保护动物的做法2
1、不参与残害动物的活动;
2、不鼓励买动物放生;
3、不围观街头耍猴者;
4、爱护环境,不乱砍乱伐;
5、不干扰野生动物的自由生活;
6、不要把有益的小动物当美味,不吃田鸡,保蛙护农;
7、不恫吓、投喂动物园动物;
8、提倡观鸟,反对关鸟;
9、不在江河湖泊钓鱼;观察身边的小动物、鸟类并为之提供方便的生存条件;
10、要破坏鸟类的巢穴,因为那是他们的家,如果她们的家毁了。我们就再也看不到鸟儿在天上飞了。
小学生保护动物的做法3
保护动物的措施
建立自然保护区、开展驯养繁殖、实施再引进工程等。
1、建立自然保护区:保护濒危动物的根本性措施就是保护其栖息地,而保护栖息地的主要途径是建立自然保护区。通过建立自然保护区,不仅可以保护濒危动物及其栖息地,而且还可以使其他种类的野生动植物得到很好的保护。我国已建立了数百处濒危动物类型的自然保护区。使相当一部分濒危动物得到切实保护,野驴、野牛、亚洲象、白唇鹿、羚牛、马鹿、金丝猴、大鸨等的数量,已有明显增加。
2、开展驯养繁殖:驯养繁殖,是保护、发展和合理利用濒危动物资源的一条有效途径。
发展人工繁殖种群,既可防止或延缓有关物种的灭绝,又可满足人民的生产生活需要,减少对野生种群的猎捕压力,还可为实施再引进工程提供种源,重建或壮大有关物种的野生种群。改革开放以前,动物园系统是我国驯、养繁殖濒危动物的主体,但其目的主要在于展览。改革开放以后,国家和地方建立了不少濒危动物繁育、救护中心,专门从事濒危动物的驯养繁殖和救护工作。如国家为拯救大熊猫、朱鹮、扬子鳄、东北虎等极度濒危动物,投资设立了多处繁殖研究中心;为实施野马、麋鹿再引进工程,建立了多处人工繁殖基地;为保护、发展濒危动物资源,成立了多处综合性的濒危动物驯养繁殖中心。
3、实施再引进工程:再引进工程是保护、壮大极度濒危动物野生种群的重要手段。
所谓的再引进,就是在某个物种曾经分布但现已灭绝的地区,再引入该物种的活体用于建立新的种群;或者是向某物种现存的极小的野生种群补充新的活体,以充实该野生种群并促进其发展壮大,后者又称再充实。从某种角度讲,在原产地放生被没收的物种,如猎隼、缅甸陆龟、蟒蛇、猕猴等,也属于野生种群再充实活动。
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