儿童学外语切勿操之过急
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儿童学外语切勿操之过急,很多父母都觉得孩子从小就学习外语对孩子是有很大好处的,其实父母在提供学习机会的时候,应从孩子出发。下面分享儿童学外语切勿操之过急,一起来看下吧。
儿童学外语切勿操之过急1
1岁以前宝宝学外语
宝宝模仿并发出无意义的声音,如ㄚ、ㄧ、ㄨ等,即俗称的牙牙学语阶段,此时开始发展连结说话情境和语言的能力及知道自己的名字。
1、约4-6个月后,可开始教26个英文字母,一边指着英文字母,一边念给宝宝听,每天一次,约5分钟。
2、之后可以准备色彩鲜艳的字卡;以及旋律简单的儿歌1-2首,作为背景音乐重复播放。
3、选购1-2本绘本,每天固定时间念给宝宝听。
1-2岁宝宝学外语
理解常用的动作或物品名称,能够使用迭字表达,如:抱抱、球球、喵喵等。此时是超好奇宝宝,开始能说一些简单的句子,如:妈妈来、爸爸抱等。
2-3岁宝宝学外语
模仿能力强,能说片段、稍微长一些的句子,但文法与句子结构尚不完整。
1、英文带动唱,跟孩子一起随着英文儿歌唱唱跳跳!
2、教孩子简单的日常英语会话。
3、如果已学会26个字母,可以继续教小写字母。
4、陪伴孩子读简单的短篇故事。能使用较为复杂的句子,开始懂得因果关系与推论概念。如:天黑了,爸爸要回来了没?
3-4岁宝宝学外语
会开始问为什么,具有使用开放式句子的能力。
1、学会26个字母的大小写后,可以和他玩大小写的配对游戏。
2、每天抽空陪孩子读英语故事或听录音带。
3、利用教学录像带或光盘,但要慎选内容,并注意时间。能够叙述学校的事情或是告状,与大人的对答堪称流畅。
儿童学外语切勿操之过急2
儿童学外语到底有没有用早教
从小学外语培养语感
我认为让孩子从小学外语,主要是为了建立好的语感,而不是为了学语法,这对孩子今后的语言学习是很重要的。况且,孩子小的时候,可塑性很强,可以学会很地道的.发音。
创造外语环境不牵强
我觉得,现在的孩子有非常多的外语自然学习环境,动画片、歌曲、玩具、图画书……如果父母再精心一点的话,他可能就被英语环境包围了。既然这样,学外语根本就不是一件牵强的事情,又何乐不为呢? 求求妈妈
学语言要先了解文化
我的一位在联合国教科文组织工作的朋友告诉我,学习任何语言都应该建立在对那种文化了解的基础上。我们要做的是让孩子首先对自己的母语有透彻的掌握,然后再去学习别的语言。 酷酷爸爸
儿时学外语基本没用
小时候学外语是会容易些,但这根本不起作用。如果外语没有使用环境,不管多小开始学,最后都只能隐约记得一些单词而已,并不会真正地应用。既然这样,还不如等到长大后再学。 蛙蛙爸爸
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