熊孩子不是宠溺出来的
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熊孩子不是宠溺出来的,智力的大门需要通过钥匙来开启,家长应当与孩子统一战线攻克难关,孩子的能力是否出众决定了未来的发展高度,为大家分享熊孩子不是宠溺出来的。
熊孩子不是宠溺出来的1
需要守规矩时,怎么请孩子配合
一个妈妈要去图书馆,之前跟女儿商量,图书馆这个地方,所有人都不能说话,如果有需要,趴在妈妈耳朵边轻轻告诉妈妈,这样你愿意去吗?女儿说愿意。
图书馆里,女儿悄悄告诉妈妈,要上厕所。妈妈带女儿到厕所,对女儿说,宝贝儿这么久都没说话,也不能跑动,忍得挺辛苦的吧。现在有什么话都可以大声说出来哦。
我的一个来访者,带3岁孩子去电影院,去之前跟孩子说,电影院是所有人一起看电影的地方,大家都不能说话,你觉得可以吗?孩子表示想去。
进电影院大门之前,妈妈说:如果进去以后觉得不可以,就拽一拽妈妈,妈妈带你出来。看了一会电影,孩子有些害怕,妈妈就抱着孩子出来,坐在电影院门外耐心的安抚。
这些妈妈,不会说教孩子、管控孩子,只是单纯的告诉孩子一个地方的规则,跟孩子商量,并且随时关注孩子的感受,把孩子的感受放在第一位,这是真正的有教养的父母。
而这样的孩子,自然不会动不动就各种场合犯“熊”。
飞机上的两个妈妈
飞机上遇到一个妈妈和双胞胎儿子,随行3个保姆。我问她,你平时都是带3个保姆出门吗?她说平时带4个,1个孩子2个保姆。我问为啥,她说,保姆如果累了态度就会不好,不能够及时回应孩子,所以要有个保姆轮换休息。
她说,养孩子我就知道一点,充分满足孩子,要啥给啥,及时给,所以孩子总是很满足,极少哭闹打架,特别好商量。他的两个儿子确实人格很稳定,困了就睡,醒了要啥就清楚的表达,整个旅程没有干扰到别人。
这一行人是刚从迪拜玩回国,女人漂亮、有力量。我觉得有意思的是她从未学过心理学但育儿理念跟心理学一致:及时回应,充分满足。
我猜是从小富养出来的自然结果。富养是父母愿意及时回应,能满足时痛快满足,不能满足诚实予告的心态。所以,穷人、富人都可以富养孩子。
飞机上一个妈妈特别“懂礼貌”,不停的轻声跟孩子说话:飞机上要注意安静,不要打扰到别人知道吗?你要吃这个东西是吗?妈妈给你剥开,这样吃。你要喝这个是吗,拿好别掉了。你要什么你要跟妈妈说,嘘,安静!你看别的的叔叔阿姨需要休息。你看空姐都很忙我们不要给人家添麻烦……一刻不停歇的跟孩子说话。
同时也跟空姐多次礼貌致歉:不好意思麻烦到你了,不好意思孩子给你们添麻烦了,不好意思,孩子不知道为啥这样尖叫……
她是真的不知道,为啥她的孩子无法安静下来,总是不能专注,经常莫名其妙的尖叫。
孩子为什么尖叫呢
孩子哭闹、尖叫(排除生理原因)只有两个原因,要么是不满足,要么是被侵扰。
1、不满足:比如想要亲密陪伴,没得到满足;当下想要探索体验某个事物,被制止。比如想要吃零食,被限制。
当下的不满足带来大哭大闹,必然有长期不满足做基础。大部分时候被痛快满足的孩子,遇到某些不能满足的情况,孩子会很通情达理好商量,不会哭闹死缠。
2、被侵扰:父母不停地跟孩子说话,不请自来教育孩子该怎样,越俎代庖替孩子做事情、做决定。
孩子无法专注在自己的空间里不被打扰,所以很容易尖叫、暴怒、焦虑不安,无法专注。
如果一个孩子经常莫名其妙的.尖叫,那么他至少有一个抚养者,很喜欢唠叨说教,经常没完没了的说教孩子。无论他说的内容多么正确,语气多么温和。
说教是家长把自己的焦虑不安扔给孩子的方式,孩子被家长的焦虑如潮水般包围,肯定感觉要疯,所以尖叫自保。经常满足带来快乐,人性就这么简单。
也有微博网友说:纯粹是胡说八道。我小时候就是要啥给啥,我感觉自己现在就是性格不独立,懒,什么都靠着家里,任性。我周围的有的富二代,饭都要妈妈递过来,书读不好,爱好就是打游戏,赌博。我看的太多了,溺爱是最差的教育方法。养大的孩子都不成器。
几乎每个爱无能的父母,都会说,我就是太溺爱孩子了。没想到,还真有孩子信……
幸福的孩子,不会随便“熊”
养孩子的幸福在哪里?在孩子开心的玩着食物,手舞足蹈时,你看见了他,你被他的喜悦和临在感染,你们相视一笑,就是幸福链接的时刻。妈妈的生命,被这样扩展和滋养了。
孩子的幸福在哪里?孩子的幸福在于自己手舞足蹈享受食物时,他被妈妈看见了!妈妈感受到他的开心,孩子的存在因此被确认。
养孩子的辛苦在哪里?在于孩子专注玩食物时,妈妈对孩子当下的感受视而不见。妈妈睁着眼,却是全盲,焦虑的活在头脑想象的世界里,盯着孩子的一举一动:他怎么没把勺子挖出食物放进嘴里,他今天才吃了一个蛋怎么就不吃了,他总是这么玩,不成规矩,会营养不良的,我该怎么训练纠正他的不良习惯…这样养孩子,真是一场酷刑。对父母和孩子双方,都是。
当一个孩子的感受经常被父母看见,被父母重视,这个孩子天然的就会懂得体贴他人的感受,同时尊重自己的感受。这样的孩子,尊重规则同时温暖流动不僵硬,情商特别高。
而总是被说教管控的孩子,到公共场合会控制不住的“人来疯”,侵扰别人。当孩子确认爸妈愿意回应他、保护他,愿意呵护他的感受,孩子遭受侵害才会勇敢告诉爸妈。否则很容易就被施害者吓住了。
熊孩子不是宠溺出来的2
《一年级》西蒙子又打架,熊孩子怎么教育
在上一周的班长选举中,临时班长西蒙子不但没有尽到班长的责任,还在形体课上和马皓轩打闹却误伤了安淇尔。因此他也被陈老师在全班面前严肃批评并撤掉了班长一职。节目播出后,西蒙子的妈妈随即在微博上表示,“从今天起一起从责任开始学习”,并且在几天后又发了一条求上《变形计》的微博大方自黑,并且@了变形计官方微博:“#一年级#都星期三了,《变形记》导演咋还没打电话来邀请呀?到底还收不收啊? @变形计官方微博”,此微博一出,不少网友表示“西蒙子不是坏孩子”“西蒙子已经在进步了,妈妈不要太严厉。”这条看似调侃式的自黑微博,其实也是西蒙子对自己行为的反思和对自己错误的承担,西蒙子在节目中的不好的表现似乎得到了网友们些许谅解。本以为风波就这么平息,没想到这一期的节目一播出,顿时再掀波澜。
在这一期节目里,西蒙子并没有吸取撤职的教训,不但和马皓轩继续在寝室里打闹,还在班会课上撩拨马皓轩,甚至在打闹中踢到了马皓轩的眼睛。西蒙子妈妈在看了摄像头拍下的事件始末后气得拂袖泪奔,称“这还是你吗,太不听话了,不要你了”。而后,西蒙子妈妈再次通过西蒙子的微博表示要把他送去《变形计》进行反省教育——麻麻:“小西,你在学校再继续调皮麻麻送你去《变形记》上课”,西哥:“妈妈,《变形记》就是变形金刚读的寄宿学校吗?我要去我要去!”
西蒙子微博的“自黑”引来许多网友互动,有些网友表示“你好可爱,知错能改就是好孩子”,但仍有许多批评的声音:“难道你的孩子打人就是玩闹,别人的孩子打人就是危险分子吗”“你这样是又要去打架吗”“你闯祸了哦,好像护犊子的爸爸也被骂了”。
其实,就像节目中西蒙子看到自己打架的视频后哭着对妈妈说:“我以后不会再犯这些错误了”“看到你流泪我也很难过”,对待孩子的一些无心行为,不必以成人的眼光来揣测和强化这些行为背后的动机。孩子的世界很单纯,意识到自己的错误了能有勇气承认并且道歉,这就是成长了。在孩子的成长中,社会、学校和家庭都更应该以一种宽容的态度面对孩子的错误,以鼓励教育代替指责批评。西蒙子的两次自黑,正是这个家庭愿意面对家庭教育的问题,愿意承认孩子错误的行为,并且积极反思,努力进步的最好呈现。
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