孩子自闭和发育迟缓的区别
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孩子自闭和发育迟缓的区别,孩子的教育问题应当受到重视,比较小的宝宝就暂时不用担心这个问题,很多孩子都是在小时候开始学会某项技能的,让孩子学会独立自主,看完孩子自闭和发育迟缓的区别,学着启蒙家里的小天使吧!
孩子自闭和发育迟缓的区别1
成因相同,都是神经系统功能障碍
先做个界定吧,我说的发育迟缓是指除了身体生长迟缓外的其他方面迟缓,主要表现在运动、语言、情绪和智力等方面。
(1)运动方面主要是大运动落后和精细动作不好,如身体下半部分笨拙、爱被东西绊倒或爱摔跤,在站、走、跑、跳等方面的问题;以及手指的灵活性差,在抓握、拿捏、拍打等方面表现不佳,如拿勺子、拿笔、系扣子和鞋带孩子方面,不是姿势不正确就是不愿意做。
(2)语言方面自不必细说,说话晚、口齿不清、肢体语言单一等。
(3)情绪方面主要表现为爱哭闹、大喊大叫、爱发脾气,或者不会正确地表达自己的情感,控制情绪困难。
(4)理解、认知和智力方面表现的落后,如听不懂大人指令,不知道看大人脸色,不会体察他人情绪变化,对身边事物认知少,记忆力差,智力低下等。
而自闭呢?主要表现为人际能力、语言能力、刻板行为、兴趣狭窄等。
二者都是神经系统功能障碍,这也是共识。即孩子的脑神经没有正常发展,或其发展受到了阻碍,所以才有以上的表现。
表现不同,主要看大脑的哪部分出了问题
大脑的结构是非常复杂的,功能也是相当完善的,可以说,人的运动、情绪、语言和思考推理等初级、高级活动,都是由大脑支配的。所以说,哪部分出了问题,在运动、情绪和认知等方面就会有所体现。请参考下面“三合一的大脑”的示意图。
所以,发育迟缓和自闭症之所以表现不同,就是看这些“障碍”在哪里,障碍到不同的地方,表现自然就会有所不同。
二者之间的区别,一是程度不同,二是有障碍的大脑区域不同。
恢复方法相同,首先要排除障碍
通过以上分析,二者恢复的方法是相同的,即首先要做的是排除体内的障碍。如果经常看我文章的朋友都会知道,这些障碍包括:重金属、电磁辐射、寄生虫、食物不耐受、微量元素不平衡、肠道菌群紊乱、原始反射不整合等。试想一下,如果这些障碍不被排除掉,做康复、干预、训练,效果是不太好了,因为这些做法没有抓住问题的根本;障碍排出去了之后,再做这些,就会事半功倍了。
孩子自闭和发育迟缓的区别2
1、定义不同。在发育的过程中,宝宝的生长速度放慢或者出现生长顺序异常的现象,就称为发育迟缓。而自闭症也叫做孤独症,是非常严重的发育障碍疾病,多见于男性儿童。
2、病因不同。儿童发育迟缓的病因可分为生长变异及病理性原因两大类型,前者比较常见,与先天遗传因素及胚胎发育异常有关,后者包括代谢障碍、慢性疾病、营养不良、染色体异常等有关。自闭症的发病机制尚不清楚,可能与染色体异常、孕期感染、免疫缺陷等有关。
3、症状不同。发育迟缓包括体格发育迟缓、语言发育迟缓、智力发育迟缓等类型,临床表现比较多样。自闭症的典型症状包括社交障碍、兴趣狭窄、刻板行为等,部分患儿伴有癫痫、精神发育迟滞、智力低下等。
4、治疗不同。发育迟缓需根据不同的病因进行治疗,如果是营养不良造成的,需调整饮食习惯,保持膳食均衡。自闭症的治疗难度非常大,其治疗方法主要有感觉统合训练、干预疗法等。
以上是儿童发育迟缓和自闭症的几个区别,两者的病因、症状表现及治疗方法都是不同的。一般来说,自闭症的危害性较大,患儿无法正常学习和生活,需终身有人陪伴。要预防这两种疾病,女性在怀孕期间一定要定期体检,避免发生病毒感染,要谨慎使用各种药物。
孩子自闭和发育迟缓的区别3
儿童发展迟缓定义及分类
儿童发展迟缓症指在成长阶段有认知发展,相较于同龄其他孩子发育较缓慢。其中症状分类包括:知觉、粗细动作、平衡感、语言沟通、认知学习障碍、社会心理、情绪控制等功能迟缓。发展迟缓虽可能只有单项功能失调,但通常儿童发展迟缓症状都会互相影响,造成两种以上功能迟缓。例如:认知学习障碍的儿童,在语言沟通上能力不佳也会降低语言学习的速度。
儿童发展迟缓症状的原因
大多造成发展迟缓的具体原因仍不清楚,但在已知原因中,遗传和环境的影响因子占最大比例。其中先天因素包括营养缺乏、染色体异常、内分泌或代谢异常、智能不足、肌肉神经病变等。后天因素包括中枢神经感染、脑性麻痺、脑伤等问题也会有所影响。
最后,外界环境例如父母工作忙碌疏于照顾、幼儿缺乏互动及儿童受虐等状况,也会影响到儿童发展迟缓与否的可能性。但有不少比例的儿童发展迟缓仍找不到特定的原因,即所谓原因不明型。
发展迟缓儿童早期疗育方式
一旦诊断出儿童发展迟缓的情形,应尽早治疗。根据欧美的研究显示,3岁前是发展迟缓的.黄金治疗时期。因早期脑部的发展在婴幼儿期生长性较好,可塑性较佳,在这之前治疗可有10倍以上的效果。医疗方面建议寻求专业小儿科医生进行物理或职能复健治疗。
家长部分能做的则是感觉统合刺激,藉由安排一些有效的游戏及活动训练,刺激神经的发展以及肌力的强化,来改善迟缓的程度。至于一些方便易操作的感统小游戏我们后面再为大家补充。语言发展迟缓的孩童,则可由专业的语言治疗老师提供语言治疗,指导儿童正确的发音。而情绪行为异常的个案,则需要专业心理治疗,以使早期治疗达到最大的成效。
如果你发现孩子时常注意力不足、过于好动、协调能力、沟通能力、平衡力有问题,除了让孩子到专属的门诊接受治疗之外,家长们与学校老师的心态也一定要调整来帮助孩子克服问题,不是将他们视为异类,而是付出更多的爱与关心,去包容以及引导他们慢慢走上这个世界的轨道。
发展迟缓的治疗方式
一旦诊断幼儿有发展迟缓情形,应在早期就赶紧进行治疗。因幼儿时期脑部的可塑性较佳,整体治疗效果会较好。
以下介绍三种治疗发展迟缓方式:
语言治疗:帮助儿童学习如何理解语言符号、发音以及内容,可能使用辅助器来达到沟通目的。
职能治疗:职能治疗包括手部功能协调训练、视觉刺激、知觉训练等等,目的是为了强化孩子对精细动作的反应,借以维持基本日常生活机能。
物理治疗:注重在大动作的控制以及协调,复健项目多会强化四肢的肌力与肌耐力。
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