父母最易犯的早教错误

父母最易犯的早教错误，让孩子明白这件事的意义所在，要让孩子找到做错事的原因，对孩子的教育切不可“揠苗助长”，现在的努力会为未来的发展打下夯实的基础。下面小编分享父母最易犯的早教错误相关介绍。

父母最易犯的早教错误1

早教错误1：害怕孩子之间争抢

故事：陈规带着妻儿回老家，当大人们一起聊天叙旧时，儿子也和小伙伴们玩成一片了。可不一会儿，院子外就传来儿子的哭声。出去一看，才知道小家伙是因为和别人争玩具给闹的。陈规妻子边哄边说：“他们是野惯了的孩子，你怎么能和人家抢东西呢？”

点评：

很多父母带着孩子出去玩时，常常会叮嘱：别和人家抢。因为他们都想做一个有教养的家长，希望孩子不去抢；另外，万一对方个头大，可能自己的孩子吃亏，退一步海阔天空，家长们早已深谙此道。实际上，孩子之间的争抢是否真的这么可怕呢？也未必。懂得争抢是人性的一种本能，关键在于我们怎样去引 导。可以尝试告诉孩子，属于自己的不妨争回来，自己喜欢的不妨去争取，但不能不择手段。如果孩子连争抢的本能都不具备，连争抢的勇气都没有，长大以后，面对竞争，谁又会去帮他争取呢？

早教错误2：对孩子的行为过分担心

故事：有个朋友的妻子，为了方便给楼顶上的花草浇水，她在楼台旁边搭了个五寸多高的小木凳，每天她就站在这个小木凳上浇水。一次，她刚提上水准备上凳子浇花，却发现4岁的女儿早就爬上了凳子玩了，这可吓坏了母亲：“哇，孩子快下来！”

点评：

中国式的教育是家长处处呵护、担心孩子受一点伤，结果使孩子弱不禁风，遇到困难时总是一脸的沮丧，这样势必会影响孩子的成长。如果你连爬上一张矮凳子这样的主动权都不交给她，那么以后她做什么都是战战兢兢。

早教错误3：自以为是善意的“谎言”

故事：吃过晚餐后，许勇坐在电脑前，正在为明天的销售方案该怎么做而发愁，电话响了，刚上幼儿园的女儿按下了免提键：“许勇吗？”“叔叔，我是 蓓蓓。”“蓓蓓，你爸在家么？我们这三缺一，叫他快点来。”蓓蓓刚想叫爸爸，妻子看到愁眉不展的许勇，回话说：“不好意思呀，许勇这会儿有点事出门了。”

点评：

大人经常会无意中说谎，比如和同事通电话的时候，明明正在家里和孩子玩，却告诉对方正在写东西，为的是不让对方打搅……大人的谎言有时是善意的，却没有想到在孩子心里留下了烙印，到他也说谎的时候，大人有什么资格摆出一副“你不能”的姿态。

早教错误4：过分强调“赢”的观念

故事：星期天上午，徐航和3岁多的儿子一块下跳棋，虽说徐航只是陪着儿子玩，纯粹是消遣，但小孩子的思维哪比得上成人？徐航不经意的一步棋，让胜利已成定局。这时候，儿子可不乐意了，看到小家伙哭丧着脸，徐航才回过神来：“哦哦，我下错了应该是放这里的。”随着他的悔棋，战局马上改观，儿子又重 新露出笑容。

点评：

在每次孩子们有比赛时，最激动的往往不是孩子而是他们的爸爸妈妈，他们会参与孩子与孩子之间的比赛，例如帮他们钻空子，帮他们出主意，提醒他们正确答案……事实上，父母对输赢观念的强调，更容易让孩子处在输不得的处境之中，滋长骄傲自满的情绪，把成功看的过重，从而让心理变得脆弱。

早教错误5：害怕孩子向你提出要求

故事：赵锦华什么都不怕，就怕带着5岁的儿子去逛超市，因为孩子一见琳琅满目的玩具就会乐得手舞足蹈，一会儿看中了一辆汽车，一会儿又想买个天线宝宝。满足不了要求就又哭又闹，让父母束手无策。

点评：

4岁的孩子已经开始学会主动跟父母提要求，甚至用各种方法来获得批准。因此，一些父母很怕孩子提要求，因为他们不知道怎样拒绝，或者怎样做才能两全其美。因为这个年龄的孩子已经有自己的想法和见解了，因此当他提出要求的时候，我们不妨听听他们的'想法，和他们制定一个规划，如条件符合，就满 足他的要求，这样，孩子在愿望满足时会格外珍惜。

早教错误6：做家务给报酬

故事：今天是婷婷奶奶的生日，一大早家里就忙开了。十点左右，客人陆续来了，妈妈一边忙着倒茶，一边吩咐婷婷给客人洗水果。一贯给父母“长脸”的婷婷这次却没有像以前那么乖巧。直到妈妈说：“快去，洗一个五毛钱。”她才乐呵呵地去了。

点评：

如果一个6岁的孩子主动帮你干家务活，如扫地、擦桌子、浇花等，你应对他的这种表现给予表扬，但切勿说：“你天天这样做，妈妈每星期多给 你10元零用钱。”或者用物质引诱的方法：“乖乖，将自己的碗筷端到厨房，我就给你吃一杯冰淇淋！”因为说到底，物质奖励不能帮助孩子从小树立助人为乐、 热爱劳动的品德。

早教错误7：立即满足孩子的愿望

故事：清晨，妈妈走进房间：“起床了，兵兵。快穿衣服。”说着，妈妈拿起一件绿色的衣服。

“不，我要穿那件黄的。”“好，好，穿黄色的。”“兵兵，穿运动鞋。”“我不穿，要那双会发光的。”“好，好，穿发光的鞋子。”“星期天去看爷爷，好吗？”“不，我要去儿童乐园。”“好，好，去儿童乐园。”……

点评：

孩子要什么，就给什么；更有很多父母通过对孩子察言观色来了解其愿望，并立即给予百分之百的满足。殊不知，这会使孩子从童年时代起就失去渴望和追求感，更不会明白真正的幸福只有通过努力才能争取到。所以，如果对孩子的愿望一流露，甚至还没有流露之前，就千方百计地予以满足，就会使你孩子的童年失去魔力和魅力。

早教错误8：“主动”帮他分辨是非

故事：刘君的儿子和一个小弟弟在玩，妻子走出来说，家里只有一个苹果了，给谁吃？按照刘君的意思，小弟弟既是客，又比儿子小，这苹果应该让给小弟弟了。但这是大人的常规思维，也想不到有什么更合适的办法了。可出人意料的是，刘君的儿子却说，把苹果分成两半，我要小半儿的，弟弟要大半的。这真让所 有大人大跌眼镜。

点评：

主动帮孩子分辨是非，听起来是件好事。仔细想想，你这么主动地帮助孩子辨别是非，跨过一些挫折的门槛，已经不知不觉地把自己的思维强加在孩子身上了，这样做只会束缚他自己的思维。

早教错误9：随意泄露孩子的个人隐私

故事：徐蕾和邻居街坊聊天时，妈妈们都说着各自小孩子的乐事趣闻。徐蕾也无意中说道：“我家佳佳呀，都7岁了，前几天还让我们房间‘发大水’了。”这事后来成了小朋友取笑佳佳的把柄，让佳佳好长时间都闷闷不乐。

点评：

如果你与邻居私下谈论你5岁的儿子夜晚睡觉还离不开奶嘴，孩子知道后自尊心就会大受伤害；如果爸爸在熟人面前诉说他8岁的孩子还尿床，这 种揭短行为也会使儿子对父亲失去好感和信任。每一个人，即使他还完全是一个小孩子，也需要有他的私人领域，即使是他的父母也不能随意干涉。因此，儿童心理学家指出，孩子某一方面如果牵涉其个人私事或隐私，大人应予以尊重，千万别向外人揭短。

早教错误10：饭桌上的妥协者

故事：“开饭喽！”听到妈妈的声音，思思从自己的房间跑了出来，一看是青椒炒肉丝加西红柿蛋汤就噘起了嘴：“又是这套，我不吃。”“那你喝牛奶吧。”“不要，我要稀饭。”“好，好，我这就去帮你买。”

点评：

这个菜不吃，那个菜也不合口味，孩子总对饭菜百般挑剔，可你却百依百顺：嫌鱼肉腥，就改吃红烧肉；青菜不吃，就改吃水果；要吃汉堡包、炸薯条，就去快餐店。久而久之，孩子就摸透你的心理，一不称心如意，就饭碗一推，耍起赖来，餐桌上的闹剧愈演愈烈。孩子正确饮食的基本法则是：给孩子吃什 么，何时吃和怎样吃，由父母决定；而孩子是否爱吃和吃多少由孩子自己决定。

父母最易犯的早教错误2

1、严厉禁止跟别人家孩子抢东西。

很多父母或者爷爷奶奶、姥姥姥爷带孩子出去玩的时候，避免不了的会出现孩子之间争抢玩具的情况。每次发生这样的情况，家长都会觉得非常的尴尬，担心别人说孩子没有教养，家长没有教好。而且大部分家长都宁可孩子的玩具被抢了，也不想自己的孩子抢了别人家孩子的玩具，家长觉得自己吃点亏更占理。

其实、孩子之间的争抢没有家长想的那么复杂，懂得争抢是一种本能，关键是家长怎么引导。家长可以告诉孩子：属于你的或者你喜欢的东西你可以试着争取回来，但是不能用强硬的手段。争取本身也是一种挑战，是需要勇气的，如果孩子从小就没有争夺的勇气，以后怎么面对社会的竞争。

2、对孩子的行为过分担心。

这一点真的不想多说，现在的孩子被保护的太好了，这个不敢动、那个也不能碰，走路都害怕摔跤，尤其是爷爷奶奶、姥姥姥爷带孩子的家庭，这样的情况更严重。请问，被这样处处呵护长大的孩子，以后怎么面对困难。

3、在孩子面前撒谎

如果你觉得孩子还那么小，你撒谎他也不会在意，那你就错了。你的每一次撒谎，都在潜移默化的告诉孩子“是可以撒谎的！”，这样以后你凭什么不让他撒谎？

4、什么都让孩子“赢”

比如，你和孩子玩积木，比赛看谁摆的最高最大，相信很多家长最后都让孩子赢了。可是，你仔细想想，孩子不需要付出多少就能在你这里赢，他会不会以后就不努力了。。。另外一个角度来说，他习惯了赢的喜悦，能不能经得住“输”的考验？会不会以后就输不起了。

5、害怕孩子跟你提要求

很多家长都害怕孩子提要求，因为家长不知道怎么在不伤害他们心、不会让他们失望的情况下拒绝他们。比如，每到夏天，小区附近的超市门口都有那种带音乐的车，吸引了很多的小朋友去玩，自己家孩子看见了也要闹着玩，一玩就没个完，这个时候家长是非常无奈的。其实，你不妨听听他的想法，一起制定一个玩耍的计划，让孩子懂得不是什么要求都必须要满足的，要符合条件才行。这样他才能既满足又懂得珍惜。

6、孩子的隐私问题

或许你觉得：都是毛孩子，什么都不懂呢，说一说能有啥的。如果你有这样的想法，赶快改正过来。每个人都有自己的私人领域，即使他是个小毛孩子。这个私人领域是谁都不能讨论和干涉的，大人应该予以尊重，不能向外人泄露。

7、做家务给报酬

孩子喜欢收到奖励和表扬，但不要把孩子力所能及的事情与奖励划上等号，无形中让孩子形成做事情就一定要有报酬的思维方式。这样的物质引诱法，不利于孩子将来的发展。

8、过分强调“赢”的观念

纵观孩子们的各项比赛，部分父母比每个孩子还要激动，他们会用大人的智慧去帮助孩子钻空子、出主意，也会给他们正确答案，为的就是让孩子能赢。还有的父母甚至会要求别的孩子让自家孩子。

其实，孩子对输赢观念的认识都来自父母，他们总让孩子处于不能输的处境中，将成功看得过重。久而久之，当孩子面对“输”的结果时，容易导致孩子的心理脆弱，无法承受打击。

9、跟大人同睡更好

中国家庭普遍会从一出生就把宝宝放在大人床上同睡，主要是觉得照顾方便、避免踢被子、培养亲情。但是却不清楚这种做会有很多负面影响：

1、大人身上会携带细菌，可能大人不会感染，但是孩子免疫力低，很容易感染；

2、晚上宝宝一醒家长就抱，孩子很难学会自己入睡，结果是孩子大人都睡不好；

3、宝宝出生就跟大人睡，但是大了要分床时，孩子心理很难接受，会有恐惧感；

4、跟大人同床的宝宝依赖心理更强，独立性更差。

良好的睡眠习惯应该是：从出生就应该独睡（如果不能单独一个房间至少单独睡小床，并与父母大床保持距离）；

10、早教是教孩子的，一周一节课的早教没用

婴幼儿认知自我、认知世界、学习各种技能，都是需要大量重复的，每个动作、每个词汇、每个新事物都需要300次的重复才能完全掌握。所以，一周一个小时的早教课程对孩子直接的作用的确不大，因为基本是学习能力更强的成人，学习一个新单词后7天不碰，也会忘得干干净净的。因此得出一个结论——一周一次的早教主要对象并不是孩子，而是他们的父母。

老师在课程中虽然带动孩子和家长一起活动，但是直接作用于孩子身上的效果毕竟短暂，而老师讲解的安全、科学的游戏方法及其重要的作用，恰恰是传达给家长的，家长充分掌握后，回家每天给孩子做重复性的训练，才能起到真正的作用。家长才是孩子最好的老师。