【实用】六一儿童节日记范文锦集四篇
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一天即将过去了,心中一定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的六一儿童节日记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天,我怀着激动的心情来到学校。因为今天是儿童节。我们要举行班班唱比赛。我们班排在第六个上场。我们唱的是《红星闪闪》。我先拿着话筒朗诵了一段台词,然后全班一起唱:“红星闪闪,放光彩……”唱完了,我们排着整齐的队伍下场了。最后,主持人宣布我们班获得了一等奖,我们非常高兴。但是我知道这个奖项得来很不容易,是经过我们的刻苦努力得来的。
经过这次比赛,我明白了:台上一分钟,台下十年功。
六一儿童节到了,我们去本部参加游戏活动。
早上一到校,陆老师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。
我最喜欢的游戏是“贴鼻子”,游戏的要求是:蒙上眼睛,原地转三圈后,走到画像前将鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟,有的将鼻子贴在了下巴上,有的将鼻子贴在了眉毛上,还有的将鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉将鼻子正确地贴在了画像上,并得到了一颗笑脸。
这次游戏我只得了三颗笑脸,离游戏章获取的标准还差很远,我要在平时多
多训练,争取下次游戏活动的时候,能取得好的成绩。
今天妈妈的单位组织职工的孩子到新郑市八千乡梅河小学,去和那里的留守儿童一起过六一儿童节。这是妈妈单位第三次和梅河小学举办六一联欢会。
联欢会上的节目很多,有:快板表演、英语童话剧、相声表演、拉丁舞、朗诵、萨克斯等。表演朗诵的小朋友非常厉害,他和我一样才8岁,朗诵的文章非常长,但他背的非常熟,真是倒背如流啊!表演英语童话剧的同学的英语说得非常好,跳拉丁舞的姐姐也很棒,吹萨克斯的'小朋友更厉害,梅河小学的一位老师还表演了书法。联欢会的最后有一个环节是交换礼物,我和梅河小学的一位哥哥交换了我给他准备的自动铅笔和水笔,他和我交换的是一支钢笔。
最后该走了,我们依依不舍的离开了梅河小学。通过这次联欢会,我了解到了留守儿童的一些生活和学习情况。
马上就要过“六一”儿童节了,我的心情变得很快乐。
我们的生活很美好,我也想让全世界儿童的生活都很快乐。
忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海啸,“海魔”吼叫着,举起大手臂,铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命,但是许多人还是摆脱不了死神的手掌心。日本有个核电站,用来发电的,本来好好的,被“海魔”砸成了一片废墟。核燃料里的有毒物质释放了出来,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”喷出了毒雾,水、食物、土地、庄稼被污染了。许多日本小朋友只好住到避难所里,还有很多小朋友成了孤儿,他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家,我想让他们也过一个快乐的儿童节。
我想给他们写一封信,鼓励他们坚持下去,或给他们捐款,让他们买食物跟玩具。因为我们生活在一个蓝天下,应该共享阳光的温暖。有福同享,有难同当!
我希望所有国家的小朋友都能过一个快快乐乐的儿童节!
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