多动症儿童应该怎么分辨
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多动孩子的七大表现特征
1.从小就过动
这个“从小”要从孩子还未出生时说起,有些过分好动的孩子,从胎儿期开始就以频繁、剧烈的胎动影响着母亲的正常起居,出生后则更是闹腾。当然,也有一些孩子,可能在周岁之前还比较安静,一旦学会走路,就开始变得过分好动,总是爬上爬下,横冲直撞。
2.无法专心做事
注意力无法集中,是多动症孩子的典型特征,周围环境中任何微小的变化,都会令他们分心。此外,他们的注意力集中时间也特别短,常常安静不了三五分钟就要来回走动,所以他们总是很难完整地把一件事做完。
3.容易冲动
他们常常不经思考就行动,同一个错误可能连续犯上十次,也不会吸取教训。当然,等待和挫折也是他们难以忍受的,比如在参加团体游戏时不遵守秩序,因为一点小事就激动得发脾气,不愿意学习困难的事情等。
4.感统失调
基本上每个多动症的孩子,都伴随有感统失调的现象。因为他们没有得到足量有针对性的感觉刺激,所以才会不由自主地进行自我弥补,也就是通过不停地动来动去来获得更多不同的感觉刺激。但是又因为他们感统能力欠佳,所以往往行动的品质却不太理想。比如,平衡感差的孩子,在行动过程中会显得动作技巧比较差,还容易摔倒撞伤;又比如,精细动作不良的孩子,虽然在不停地动这动那,可却常常把各种物品,玩具给弄坏;再比如,有视知觉障碍的孩子,即使喜欢玩拼图,可却因为在视觉辨识、视觉记忆方面有困难,而无法很好地完成作品。
5.有学习障碍
这是因为多动的孩子一般注意力都很难集中,无法养成思考习惯,以及感觉统合能力欠佳的孩子,在学习吸收和操作表现方面也不太理想。所以你会发现,这些孩子即使看起来很聪明很机灵,可在学习成绩却往往不太如意。
6.难以控制情绪
除了冲动,多动症的孩子因为容易影响到别人,所以会常常受到谴责和遭到挫折,因此也容易出现诸如情绪低落,自我否定等情绪方面的问题。尤其当他在心中对自己的形象失去正确认识的时候,很容易变得自暴自弃,自怨自艾。
7.任何时候都过动
正常好动的孩子在某些方面可能表现得比较爱动,但是当他在做自己喜欢、感兴趣的事情时,却能够专心致志,用一个恰当的词语来形容就是“动如脱兔,静如处子”。所以,当家长发现孩子无论任何时候,无论任何场合,无论进行任何活动都无法安静时,真的就需要给予足够重视了。
这四点改善措施,一定要记牢了!
1.动静结合感统训练
通过加强动静结合的感统训练,从内在改善他们大脑神经活动的组织性和计划性!比如让孩子先做一段时间的体能运动游戏,像拍球、跳绳、打羽毛球,骑脚踏车等,再做一段时间需要静坐思考的活动,像涂色、垒积木、穿珠等;
2.积极主动心理疏导
家长不要将悲观负面的情绪传递给孩子,如果孩子因为多动在生活中遇到了挫折,作为父母应该积极地通过解释、鼓励、安慰等方式,帮助他们走出心理阴影,找回自信,重拾勇气。
3.明确建立规则秩序
多动症的孩子因为自我约束力比较弱,很容易做出一些违反规则的事情,虽然他们并非故意,但是作为家长也应该及时耐心地提醒他们了解正确的规则秩序。切忌让孩子以“病”为借口,变得更加任性妄为。当然,在给多动症孩子建立规则感的时候一定要注意表述明了简单,不要和他们讲太过繁琐的规矩教条。
4.发现优势循循善诱
请家长们一定要记住,多动症的孩子在智力上并不落后,甚至在某些方面还有可能超过一般的孩子。所以,家长一定要善于发现孩子的爱好和特长,循循善诱,让他尽可能地发挥自己的才能。只要这样,才能更好地调动他的积极主动性,让他更加专注地去做自己喜欢的事。
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